集权制 [ jí quán zhì ]
教育行政制度是指为实现特定目的，国家权力机关根据一定的政策，对教育工作所进行的管理与领导，其主要内容包括教育行政…
亚东技术学院 [ yà dōng jì shù xué yuàn ]
目录1 英文名称2 简介3 校训4 学院系所5 校史6 未来展望7 参考资料 英文名称Oriental Instit…
校园卡 [ xiào yuán kǎ ]
校园卡 是一种我国高校为了方便学生和自己的管理一般与某银行合作发行一种特殊ic卡(又分接触式ic和非接触式ic)或者…
疗育服务设计 [ liáo yù fú wù shè jì ]
疗育服务设计(Intervention Services program design)目录1 定义2 内容说明3 …
物理环境经营 [ wù lǐ huán jìng jīng yíng ]
物理环境经营(Physical Environment Management)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 …
除了 [ chú le ]
（一）、表示所说的不计算在内：那条山路，除了他，谁也不熟悉。（二）、跟“还、也、只”连用，表示在什么之外，还有别的：…
活动分析法 [ huó dòng fèn xī fǎ ]
目录1 活动分析(activity analysis)1.1 内容1.2 人类经验分析1.3 特殊活动或特殊工作的分…
辅导团队工作运作 [ fǔ dǎo tuán duì gōng zuò yùn zuò ]
辅导团队工作运作（Counseling team working order ）目录1 定义2 内容说明3 关键字4…
班级经营准则 [ bān jí jīng yíng zhǔn zé ]
班级经营准则(Classroom Management Guidelines)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 …
核心课程 [ hé xīn kè chéng ]
核心课程(Core Curriculum)是指学校课程采社会需要及生活为中心进行设计，以提供学生所必须学习的生活经验…
混血大学 [ hùn xuè dà xué ]
混血大学 - 简介 经多年筹备，上海纽约大学2011年3月正式签约奠基。这所“中美混血”的大学，是上海首例，也是国内…
批判思考教学法 [ pī pàn sī kǎo jiāo xué fǎ ]
目录1 批判思考教学法(Critical thinking)1.1 内容1.1.1 有助提升批判思考能力的教师教学行…
健康行为 [ jiàn kāng háng wéi ]
健康行为乃指一个人在身心健全或罹患疾病的状况下，针对本身的健康问题而有的对应方式。这些对应方式涵盖了自身所有的想…
经营基础 [ jīng yíng jī chǔ ]
经营基础(Classroom management foundation)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考…
供热工程 [ gōng rè gōng chéng ]
作者：编辑、剪辑:田玉卓 ISBN：10位[7111227824] 13位[9787111227823] 出版社：机…
延续辅导 [ yán xù fǔ dǎo ]
延续辅导(Continued counseling)目录1 意义1.1 继续辅导方面1.2 估评方面2 延续辅导之实…
影响评估 [ yǐng xiǎng píng gū ]
目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义影响评估(impact assessment)又称为冲击评估。简…
分散式建构论 [ fèn sàn shì jiàn gòu lùn ]
分散式建构论(distributed construction)分散式建构论由Resnick于一九九六年提出，除了以…
三明治课程 [ sān míng zhì kè chéng ]
所谓三明治课程，就是学生先在国外大学读两年，并由大学联系工作，带薪实习一年，再回到学校完成最后一年的学业。通过学习三…
如果不学体 [ rú guǒ bù xué tǐ ]
如果不学体 -简介 这一句式起源于一名网友的签名，他在在其人人网个人主页上写下了这么一个状态，“如果不学…
环境评量策略 [ huán jìng píng liàng cè luè ]
比起传统标准化的评量方式，环境评量策略能提供更具相关的、有用的资料，它考量个体在融合情境下的功能以及个体是否达成预期…
练习教学法 [ liàn xí jiāo xué fǎ ]
目录1 练习教学法1.1 主要功能1.2 练习教学法步骤1.3 运用注意事项1.4 资料来源1.5 关键字 练习教学…
心智自我管理理论 [ xīn zhì zì wǒ guǎn lǐ lǐ lùn ]
目录1 理论2 教学方法3 引申意义4 关键字5 参考资料 理论Sternberg提出了心智自我管理理论(theor…
破坏行为 [ pò huài háng wéi ]
破坏行为是指学生妨碍教学过程的进行，或破坏正常的学校教育之运作的行为。经调查教师意见，认为学生出现破坏行为的主要…
威金 [ wēi jīn ]
威金(1856～1923)，母亲姓司密斯(Smith)，出生于美国宾夕凡尼亚州费城(Philadelphia)，…
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