辅导团队工作组成 [ fǔ dǎo tuán duì gōng zuò zǔ chéng ]
辅导团队工作组成(Counseling team composition )目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参…
智力投资 [ zhì lì tóu zī ]
把人的智慧和能力作为一种巨大的资源来运用和开发。发挥人的聪明才智的主要决定作用在于教育。因为现代科学技术的进展日新月…
因分施教 [ yīn fēn shī jiào ]
因分施教-简介 学习压力 因分施教是指学校、地方为了争升学率名次,只抓住分数这个最显在的成绩,是急功近利的教育观;而…
感化院 [ gǎn huà yuàn ]
一种特殊的教育场所。收容对象以犯罪轻微之未成年人为主;除施以精神教育以感化其人格外,并有学业辅导或职业技术训练等课程…
俄罗斯教师素质管理制度之发 [ é luó sī jiāo shī sù zhì guǎn lǐ zhì dù zhī fā zhǎn ]
俄罗斯教师素质管理制度之发展目录1 俄罗斯教师素质管理制度之发展2 高等教育入学制度3 高等教育制度的转变4 师资培…
协同教学 [ xié tóng jiāo xué ]
协同教学(Team Teaching)九年一贯课程学习领域之实施强调应掌握统整之精神,并视学习内容之性质,实施协同教…
生命教育的教案 [ shēng mìng jiāo yù de jiāo àn ]
生命教育的教案目录1 天使教案总表2 特色3 内容4 使用方法5 关键字6 参考资料 天使教案总表以下区分为天使教育…
钢筋工 [ gāng jīn gōng ]
钢筋工 - 基本简介 钢筋工己成为建筑业中的主要工种之一,由于建筑施工多为露天、高处作业,施工环境和作业条件差,不安…
体育家教 [ tǐ yù jiā jiào ]
出现这样一种家教,他们不教授文化课知识,而是陪同学生玩篮球、足球、网球……内容五花八门。这就是体育家教。主要是陪学生…
十二年国民基本教育 [ shí èr nián guó mín jī běn jiāo yù ]
目录1 十二年国民基本教育最新参考资讯1.1 十二年国民基本教育基本内涵1.1.1 免试入学1.1.2 普及1.1.…
生命教育 [ shēng mìng jiāo yù ]
「生命教育」(Life Education)是教育最核心的议题,为丰富与提升人的生命意义与价值,就教育的本质而言,拓…
作育 [ zuò yù ]
(一)、培养,造就。明 李东阳《重建成都府学记》:“虽道德勋业与时高下,而作育之效,磋切之益,皆不可诬。”郭沫若《天…
育鞫 [ yù jū ]
亦作“ 育鞠 ”。谓年老穷困。《诗·邶风·谷风》:“昔育恐育鞫,及尔颠覆。”一本作“ 育鞠 ”。 毛 传:“育,长;…
十二年国教 [ shí èr nián guó jiāo ]
目录1 十二年国民基本教育最新参考资讯1.1 十二年国民基本教育基本内涵1.1.1 免试入学1.1.2 普及1.1.…
e化学习 [ huà xué xí ]
E化学习(e-learning)又称电子化学习,是指运用电脑软硬体设施提供学生电子化的学习途径,使学生进行多样、弹性…
叶圣陶 [ yè shèng táo ]
(1894—1988)中国现代文学家、语文教育家。原名绍钧,江苏苏州人。1921年参与组织文学研究会。1923年出版…
三八制 [ sān bā zhì ]
提出实行每天工作八小时、教育八小时、休息八小时的制度、俗称“三八制”。
劳动教养 [ láo dòng jiào yǎng ]
我国对违反法纪而又构不成刑事责任并有劳动能力的人实行强制性教育改造的一种措施。劳动教养采用劳动生产和思想教育相结合的…
人的本性 [ rén de běn xìng ]
人的本性是指身体与心灵所组成的基本要素。美国天主教教育哲学家詹森(George Johnson)认为,天主教的教…
教育绩效 [ jiāo yù jì xiào ]
教育绩效(educational performance) 定义指一所教育机构的教学、研究、服务和学生学习的实际表现…
音乐节 [ yīn yuè jié ]
相传清明日为黄帝诞辰。政府为提倡音乐教育,并纪念黄帝作乐教民,于1943年核定,每年四月五日为音乐节。
市政 [ shì zhèng ]
城市管理工作,包括工商业、交通、公安、卫生、公用事业、基本建设、文化教育等。
最近发展区 [ zuì jìn fā zhǎn qū ]
最近发展区(zone of proximal development, ZPD)目录1 ZPD的定义2 ZPD的教育…
马凯 [ mǎ kǎi ]
马凯(1848~1931)是加拿大社会与教育改革家,出生于新史寇西亚的比克托郡(Pictou County, N…
营养教育实施要点 [ yíng yǎng jiāo yù shí shī yào diǎn ]
目录1 一、教学方面2 二、教材选择方面3 三、推广方面4 四、亲师合作5 关键字6 参考资料: 一、教学方面1.积…
【词语拼音】hé zuò jiāo yù
【词语解释】 合作教育是美国教育家杜威(John Dewey, 1859~1952)所倡导。杜氏于一八九六年在芝加哥大学创办了一所实验学校(The Laboratory School),后人称为「杜威学校」(The Dewey School);在这所学校中,杜威把他的教育观念散播给学生。这些观念首先系由福禄贝尔(Friedrich Wilhelm August Froebel, 1782~1852)提出,例如:学校的主要任务是培养儿童一种互助合作的生活;所有教育活动的基本根源,在于儿童的本能及富活力的态度。而杜威则强调儿童在学校中,不仅要以主动代替被动,要去工作而不只是聆听,而且他还要学习如何为社会贡献心力;而其中最主要的方针,是要合作而不是竞争。因为学校基本上是一个社会组织,教育是一种社会过程,学校只是社会生活的形式;学校的教育主要是为了有效地使儿童能分享到民族的遗产,并且用他自己的力量来达成社会的目的。
学校使学生在实际生活中为生活而作准备,把学校活动与实际生活连结在一起,在合作的和互相有利的生活中,培养学生的社会生活能力,是合作教育的最大特色。
--作者:冯朝霖
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