夫妻脑 [ fū qī nǎo ]
科学家发现，有的夫妻非常有默契，连脑子里在想什么都很一致。 在一项针对“第六感”是否存在的研究中，研究团队发现那些关…
网易养猪场 [ wǎng yì yǎng zhū chǎng ]
网易养猪场 -概述 2011年3月23日，网易公司对外正式宣布，养猪场落户浙江省湖州市安吉县。网易从猪场建设、生猪养…
模型的使用 [ mó xíng de shǐ yòng ]
模型的使用目录1 前言2 学者解释3 运用4 关键字5 参考书目 前言近年来，资讯处理心理学已倾向于运用电脑为模型，…
个别化教学 [ gè bié huà jiāo xué ]
个别化教学主要是在于藉由一对一的个别方式指导学生学习的一种教学模式，透过这种方式呢，老师能够更深切地发现学生所面临的…
遮瑕霜 [ zhē xiá shuāng ]
拼音：zhē xiá shuāng 解释：作 者： (美)巴赫 著，王菁 译 出 版 社： 中国轻工业…
学模 [ xué mó ]
国际教育巡回展今明两天在京举办 场面火爆 摘要 车展有车模，房展有房模，而在中国国际教育巡回展上首次出现了“学模”这…
生态人类学 [ shēng tài rén lèi xué ]
生态人类学(Ecological anthropology)是人类学的一个次领域，探讨在各个时间空间之中，人与自然环…
安养 [ ān yǎng ]
安养市位于京畿道西南方，距韩国首都首尔30公里，人口62万，面积5（八）、5平方公里，交通位置优越，是韩国新兴的IT…
社会变迁 [ shè huì biàn qiān ]
任何社会过程或社会形态的变更。包括社会结构、社会系统、社会关系以及生活方式、行为规范、价值观等的变化。
光流 [ guāng liú ]
指影像局部瞬间变化的速度。当人的眼睛与周遭环境有相对运动时，在眼球视网膜上产生一种光模式，表示景物影像相对运动的资讯…
多元评量 [ duō yuán píng liàng ]
目录1 一、多元评量的意义2 二、动态评量(Dynamic Assessment)3 关键字4 参考资料 一、多元评…
现代舞 [ xiàn dài wǔ ]
20世纪初在欧美出现的舞蹈形式。特征是突破了古典芭蕾艺术的固定模式，以自然的舞蹈动作自由地表达思想感情，表现生活。体…
土壤水 [ tǔ rǎng shuǐ ]
土壤中各种形态的水的总称。分为固态、液态和气态三种形式。液态水按所受的力分为吸湿水、薄膜水、毛管水和重力水。毛管水是…
健康生活方式 [ jiàn kāng shēng huó fāng shì ]
展望未来，塞道斯吉(Sadowske)和阿谆(Adrian)提出影响未来社会最巨的有十大内容；生活型态及健康是其…
自然式探究评价模式 [ zì rán shì tàn jiū píng jià mó shì ]
自然式探究评价模式(naturalistic inquiry)自然式探究评价模式，是建立在现象学、解释学、日常语言分…
语音合成 [ yǔ yīn hé chéng ]
以人工的方式来模拟产生语言或声音。其方法可分为编辑与合成二种。目前已广泛应用于游乐器、音乐卡、家电用品、汽车等方面。
群生活 [ qún shēng huó ]
群生活，由于互联网的飞速发展，而兴起的一种虚拟网络生活文化现象，一种个性化的虚拟群居。它通常指成天活跃在QQ群、博客…
环境评量策略 [ huán jìng píng liàng cè luè ]
比起传统标准化的评量方式，环境评量策略能提供更具相关的、有用的资料，它考量个体在融合情境下的功能以及个体是否达成预期…
守旧派 [ shǒu jiù pài ]
◎ 守旧派 shǒujiùpài[square;conservative liner] …
微阅读 [ wēi yuè dú ]
微阅读，指借手机短消息、网文和短文体生存的一种新兴的阅读方式。随着现代社会生活节奏的加快，人们常常抱怨生活被工作割裂…
自组织理论 [ zì zǔ zhī lǐ lùn ]
研究有序与无序相互转化的科学。是包括耗散结构理论、协同学、超循环理论、生命系统、资源物理学、突变论等的学科群。它认为…
割喉 [ gē hóu ]
形容人自杀或他杀的一种残害方式，是古代的一种刑，是用刀具割断喉咙部位的气管和动脉而产生的死亡状态。
公益经适墓地 [ gōng yì jīng shì mù dì ]
公益经适墓地 - 简介 公益经济适用墓地，简称公益经适墓地，是指在荒山瘠地上划出一格作为骨灰安放处，墓穴没有醒目的立…
常态编班 [ cháng tài biān bān ]
常态编班(heterogeneous grouping) 定义采用随机的方式将学生进行自然分班，使不同背景的学生在同…
女生日记 [ nǚ shēng rì jì ]
女生日记是北京大学艺术学院五周年院庆宣传片。该宣传片抛弃了成绩汇报等“老套路”，而是以微电影…
【词语拼音】shēng tài mó shì
【词语解释】生态模式（Ecological model）目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义生态模式导源于互惠决定论的模式，重视系统间的互惠关系。此模式强调认知与行为在环境上的效果。这个模式假定每个儿童均有其「独特性」，没有一种技术或策略皆适用于所有儿童，这是辅导策略的权变化。生态模式的理论有四个重要假定（assumption）： 内容说明(一)生态模式的四个假定1.假定一：处理应关注于整个的生态系统模式除关注于儿童外，儿童所处教室、同侪关系、家庭、社区及物理环境也要考量，注重整个生态系统对改变儿童行为的影响，各种处理方式须在各种不同层面环境中实施之，学生问题行为的处置，除从学生个人心理特质、生理因素着手外，学生所处的生态环境（班级情境）亦是一个重要因素。2.假定二：行为生态中的处理可能会有复杂且非预期的结果出现生态中任何一种行为变化，均会影响整个系统，因而一种「简单」的处理也会有不是人们原先所预期的结果出现，如儿童在家抗拒行为减少了，但在学校中不适当的行为却增加了；在行为的生态中，很多变项彼此是相互依存的。生态模式迫使我们「假定」处理会有「副作用」（sideeffect）结果出现，因而要求我们须有警觉及监控这些副作用的影响。3.假定三：处理尽可能不破坏学童的自然生态系统处理是实务取向的，尽量不要破坏正常生活型态，它强调要使有学习障碍儿童回归至正常环境，将其安置于限制较少的环境中，以保持和生态一致性。模式目标在使整个系统维持一种生产性均衡状态（productiveequilibrium）。在班级经营中，学生行为处理不能干扰到其他学生学习活动，也不能破坏班级学生的学习情境。此一假定，跟行为社会科学研究方法中，较多采用「准实验研究设计」而较少采用「真正实验研究设计」的理念相同4.假定四：生态的处理具有独特性与弹性事实上每一个处理皆可视为一种生态的处理，正因每个儿童是独特的，因此，处理系统及处理者在每个个案中皆不相同。一方面，处理事实上力量有限；另一方面，处理方式因个案案例不同而有所差异，这反而提供学校心理学家或教师极大的自由与弹性，去使用与评估处理的方式。(二)生态模式的二个涵义1.行为共变性的存在（behavior covariation）在行为生态中，行为之间常有密切关联，处理中，「边际效应—副作用」可能破坏行为生态，「边际效应」可能是一种偶发性或不是原预期之结
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