词语繁体：學科專家
词语读音：xué kē zhuān jiā
首字拼音：Xue
词语拼音：xue ke zhuan jia
词语简拼：XKZJ
词语结构：ABCD式词语
词语字数：四字词语
学科专家是图书馆一专业职称，是指在某一特定学科领域内，以其学科专长和图书馆学的知识与技能，为读者提供必要的及深入服务的专业工作人员。学科专家服务的范围一般包括：馆藏发展、分类编目、参考谘询、文献检索、书目控制、利用指导等。
学科专家的名称因国而异，也因所担任的工作不同而有不同的称谓，如英国图书馆称之为学科图书馆员(Subject Librarian)，美国的图书馆有的称之为学科目录专家(Subject Bibliographer)、学科顾问(Subject Consultant)、读者顾问(Readers Adviser)等，视工作性质而定。
学科专家的任用始于20世纪初的德国图书馆，英、美两国继之于后。各国任用学科专家的原因，主要是基于学术研究和读者服务之需要所致。尤以学术性图书馆，为选择各科专着，更非借重具有学科专长、精通外国语文，同时并有图书馆知能专业背景的馆员不可。
各国图书馆对于学科专家的资格要求不一，1950年至1960年代，德国对图书馆专家要求应具备某一学科的博士学位，经过两年图书馆训练，通过国家考试者。英美两国对于学科专家并无一定的资格限定，通常指由图书馆学研究所毕业，同时具备一门或多门学科专长的馆员而言，一般多为在图书馆学获得某一学科硕士学位者，至于博士学位并非必要的条件。比较而言，欧陆国家对学术和专业教育的要求较为严格，美国图书馆虽有双硕士学位的要求，但并非绝对的标准。
培育及遴用具有学科专长的图书馆员，现已成为图书馆系所与学术图书馆发展之一趋向，甚至具规模的公共图书馆亦有此要求。近年来，图书馆界实际采行的有效措施是：一方面在图书馆学研究所召收其他系、所毕业生修习图书馆学或资讯科学；另一方面则在各图书馆增设相关职位，以便于罗致专才。美国大学和公共图书馆自二次大战之后，盛行科目组织制，分科设置阅览室提供参考阅览服务，更需要学科专家之配合。
--作者:王振鹄
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