词语繁体：發現學習教學法
词语读音：fā xiàn xué xí jiāo xué fǎ
首字拼音：Fa
词语拼音：fa xian xue xi jiao xue fa
词语简拼：FXXXJXF
词语字数：七字词语
发现学习教学法目录1 一、源起2 二、意义3 三、特点4 四、教育原理5 五、教室的特色6 六、教室布置7 关键字8 参考资料 一、源起1.1970年，由美藉教授布克夫人，介绍到我国，是由英国改进传统的教学法而来。 二、意义1.教师提供一些建设性的依据，提示一些问题，布置好各种不同的情境，让幼儿依其兴趣透过感觉想像、接触观察、实验、讨论等活动中发现学习。2.再由不断的持续活动中，达成自我满足、自发学习果的一种教学法。 三、特点1.以幼儿为主题。2.依幼儿学习兴趣设计教学活动。3.重视学习过程，是开放教育的一种型态。4.能适应幼儿的个别差异。5.不仅重视如何发现，更重视发现后的学习。6.课程统整化、教学活动化、教材生活化。 四、教育原理1.根据新的科学教育原理:启发幼儿学习科学的兴趣，培养幼而学习自然科学的方法和态度，并获得基本的科学概念。2.根据差异心理个别适应:可适应及满足幼儿个别差异。3.根据经验主义直观教学:重视实物的观察、亲身的经验、感受、操作等的学习。4.根据杜威「做中学」的理论:实践杜威「行以求知」之学习理论。 五、教室的特色1.教室的孩子不固定坐在椅子上，教室充满活动和声音。2.老师以平等的态度对待孩子。3.有较多的小组和个别的学习活动。4.环境布置丰富，孩子可自由取拿材料。 六、教室布置1.依幼儿兴趣将教室布置成几个角落，每个角落中尽量放置足以引起幼儿兴趣的玩具、教具或其他事务，供幼儿自己取放，让幼儿在玩耍中学唱。2.这种布置方法称「角落布置」，而各个角落又可称为「发现角」或「发现学习角」。3.幼儿园常设的角落约有娃娃家、益智角、美劳角、积木角、语文角、音乐角、科学角等。 关键字中文关键字:教学法、角落、教室英文关键字: teaching methodology、Corner、schoolroom 参考资料武素萍、杨中宜、郭静宜着。幼儿教保活动设计，2003年1月，页4-22~4-25，启英文化有限公司。
【发的意思】：发（發） fā（ㄈㄚ） （一）、交付，送出：分发。发放。发行（批发）。（二）、放，射：发射。百发百中 详情>
【现的意思】：现（現） xiàn（ㄒ一ㄢˋ） （一）、显露：出现。表现。发现。体现。现身说法。（二）、实有的，当时 详情>
【学的意思】：学（學） xué（ㄒㄩㄝˊ） （一）、效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。 详情>
【习的意思】：习（習） xí（ㄒ一ˊ） （一）、学过后再温熟反复地学，使熟练：练习。学习。实习。（二）、学：习文。 详情>
【教的意思】：教 jiào（ㄐ一ㄠˋ） （一）、指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因 详情>
【法的意思】：法 fǎ（ㄈㄚˇ） （一）、体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则：法办。法典。 详情>
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