符号互动理论 [ fú hào hù dòng lǐ lùn ]
符号互动理论(sysmbolic interactionalism)目录1 定义2 米德的自我概念3 三种基本假设4…
新衙门 [ xīn yá mén ]
即会审公堂。清 末设在 上海 租界里的司法审判机关，以区别于 中国 原有的审理官署，故称。按照不平等条约的规定，凡是…
四法界 [ sì fǎ jiè ]
中国佛教华严宗基本教义之一。谓对万有的四种认识层次。一、事法界，指一般凡夫把现象当作真实存在的认识层次；二、理法界，…
反向心理 [ fǎn xiàng xīn lǐ ]
一种社会心理现象。指个体或群体在一定情境下，具有一种违抗他人或社会的建议、要求或命令的倾向，表现出与之相反的态度或行…
三元学习论 [ sān yuán xué xí lùn ]
Triadic Theory of Learning「三元学习论」是班杜拉(A. Bandura)因反对斯金纳(B.…
诋讪 [ dǐ shàn ]
毁谤讥笑。唐 柳宗元《为裴中丞上裴相贺破东平状》：“庙略初定，异议纷然，詆訕盈朝，萋斐成市。”宋 叶适《＜龙川集＞序…
互助婚姻 [ hù zhù hūn yīn ]
互助婚姻 - 概述 同性恋者在街头寻找伴侣 互助婚姻，又叫形式婚姻，也有人叫它“假凤虚凰”，指的是同志(gay)和拉…
席斯克理论 [ xí sī kè lǐ lùn ]
席斯克理论目录1 前言2 组织大小(size of organization)3 互动程度(degree of in…
换位思考 [ huàn wèi sī kǎo ]
什么是换位思考?换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上.人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个…
相衡 [ xiāng héng ]
互相比较、衡量。 明 睡乡居士 《＜二刻拍案惊奇＞序》：“至演义一家，幻易而真难，固不可相衡而论矣。” 清 端方 《…
基金管理人 [ jī jīn guǎn lǐ rén ]
基金管理人(基金管理公司)，是指凭借专门的知识与经验，运用所管理基金的资产，根据法律、法规及基金章程或基金契约的规定…
互助游 [ hù zhù yóu ]
互助游 -简介 互助游，互助旅游的简称，也称“交换游”，是继随团游、自助游之后最具革命性的旅行方式。通俗地说，互助游…
团队管理 [ tuán duì guǎn lǐ ]
团队管理(team management)目录1 定义2 分类3 中英文关键字4 参考书目: 定义是指一个组织中，依…
心理旅游 [ xīn lǐ lǚ yóu ]
心理旅游 -简介 心理旅游是一种新的放松心情的好方法，就是和一个亦师亦友的心理医生一同上路，在大自然中敞开心扉，面对…
上帝粒子 [ shàng dì lì zǐ ]
上帝粒子就是希格斯玻色子(或称希格斯粒子、希格斯子,Higgs boson)是粒子物理学标准模型预言的一种自旋为零的…
包曼 [ bāo màn ]
认识包曼包曼(Zygmunt Bauman, 1925-)是当前英国社会学界的思想大家，其着作数量及品质同优，几与纪…
社会沟通理论与旨趣 [ shè huì gōu tōng lǐ lùn yǔ zhǐ qù ]
社会沟通理论概述 (一)沟通能力：重视文法规则以及语用规则。(二)言词行动的结构：语言沟通的基本单位式将语句应用于特…
模型的使用 [ mó xíng de shǐ yòng ]
模型的使用目录1 前言2 学者解释3 运用4 关键字5 参考书目 前言近年来，资讯处理心理学已倾向于运用电脑为模型，…
新制度经济学 [ xīn zhì dù jīng jì xué ]
定义 所谓新制度经济学(New institutional economics)，正如科斯所说，就是用主流经济学的方…
互动与互创学习 [ hù dòng yǔ hù chuàng xué xí ]
互动与互创学习(Interactive and Inter-Creative learning)在互动方面，除了学科…
对偶理论 [ duì ǒu lǐ lùn ]
拼音：duì ǒu lǐ lùn 简介 对偶理论: Duality theory : 研…
相对论 [ xiāng duì lùn ]
研究时间和空间相对关系的物理学说。分为狭义相对论和广义相对论。前者认为物体的运动是相对的，光速不因光源的运动而改变，…
具体运思期 [ jù tǐ yùn sī qī ]
目录1 具体运思期1.1 发展阶段1.2 序列化1.3 去中心化1.4 可逆性1.5 分类1.6 参考书目 具体运思…
自我分化 [ zì wǒ fèn huà ]
包恩(Bowen, 1978)以自我分化来说明个体与家庭间互动关系。包恩其认为家庭是一个情绪系统，系统内存有彼此…
自我管理治疗法 [ zì wǒ guǎn lǐ zhì liáo fǎ ]
史肯纳指出，我们最熟悉的人是我们自己，我们自己非常清楚地知道行为发生前内在的变化，这些变化就是行为的原因。例如感受的…
友情链接：姓名测试