教师满意 [ jiāo shī mǎn yì ]
教师满意(teacher satisfaction)有些人进行了一些研究，以探讨教师对参与决策的看法。如阿露汤和比拉…
八宝纹 [ bā bǎo wén ]
简介 1、传统吉祥纹饰。寓意八宝的纹样常见的有：一为和合，二为鼓板，三龙门，四玉鱼，五仙鹤，六灵芝，七罄，八松。但也…
伊拉斯莫斯 [ yī lā sī mò sī ]
伊拉斯莫早年在故乡荷兰受过富有人文主义色彩的「共生兄弟会」之教学，并受到古希腊大师亚力柯拉（R.Agricola）影…
估计价格 [ gū jì jià gé ]
估计价格(Estimating price)目录1 前言2 材料与布置3 游戏方式4 关键字5 参考资料 前言所谓估…
教育的外在目的 [ jiāo yù de wài zài mù de ]
教育的外在目的目录1 前言2 定义3 外在目的之产生4 关键字5 参考书目 前言理想主义的形上学，在本体论或存在的理…
中小学女性教育 [ zhōng xiǎo xué nǚ xìng jiào yù ]
中小学女性教育 - 概述 芙蓉姐姐的畸形作秀、有女孩减肥致死、个别女大学生“傍大款”“当三陪”、一些女性甘当“全职妈…
月朦胧，鸟朦胧 [ yuè méng lóng，niǎo méng lóng ]
长篇小说。琼瑶作。1977年发表。韦鹏飞之妻欣相因迷恋一位男歌手而弃家出走。后鹏飞与女儿所在的幼稚园教师刘灵珊相爱，…
教育方法 [ jiāo yù fāng fǎ ]
教育方法是实践教育理想，达成教育目的的手段。适切的教育方法能产生事半功倍的效果。具体而言，教育方法应该包含教学与…
教学型态 [ jiāo xué xíng tài ]
目录1 依据教学科目2 依据学级编制3 关键字4 参考资料 依据教学科目根据教学法所涉及之科目，可将教学法分为:1.…
人师 [ rén shī ]
（一）、指德行学问等各方面可以为人表率的人。《荀子·儒效》：“四海之内若一家，通达之属莫不从服，夫是之谓人师。”唐 …
封闭图形 [ fēng bì tú xíng ]
封闭图形(Closed graph)目录1 先备知识2 实务操作2.1 连线活动2.2 认识封闭图形3 关键字4 参…
结构化教学法 [ jié gòu huà jiāo xué fǎ ]
结构化教学(treatment and education of autistic and related comm…
翘馆 [ qiào guǎn ]
汉 公孙弘 为宰相，设翘材馆，以罗致天下人才。见《西京杂记》卷四。后因以“翘馆”谓招致才学颖异之士的馆舍。 宋 沉辽…
实验主义 [ shí yàn zhǔ yì ]
实验主义一词常被视为美国哲学家和教育家杜威(John Dewey, 1859~1952)的哲学；是实用主义(pr…
直接学习 [ zhí jiē xué xí ]
直接学习(Direct Instruction)直接教学又称明示教学(explicit teaching)，是由En…
个位数教学 [ gè wèi shù jiāo xué ]
个位数教学(Teaching of digit in ones)目录1 前言2 唱数3 建构具象的计数单位3.1 知…
比较制度经济学 [ bǐ jiào zhì dù jīng jì xué ]
图书信息 书 名: 比较制度经济学 作 者：何自力 出版社： 高等教育出版社 出版时间： 2007-11-1 ISB…
砂带磨削 [ shā dài mó xiāo ]
拼音：shā dài mó xuē 解释：利用高速运转的环形砂带加工工件表面的磨削。一般…
经济教育专业素养 [ jīng jì jiāo yù zhuān yè sù yǎng ]
经济教育专业素养(economic literacy)「经济教育专业素养」系指教育部于2006 年4 月制定「补助试…
死亡体验课 [ sǐ wáng tǐ yàn kè ]
台高校首创死亡体验课程 入棺10分钟体验"生死" 死亡体验课 - 首创 台湾仁德医护专科学校首创死亡体验课程，201…
开学前心理建设 [ kāi xué qián xīn lǐ jiàn shè ]
开学前心理建设Mental construction before school目录1 定义2 内容说明3 关键字4…
课堂注意事项 [ kè táng zhù yì shì xiàng ]
课堂注意事项(Classroom Notes)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义教师在接一个新班级…
图书交换 [ tú shū jiāo huàn ]
图书交换，是图书馆资料采访的重要途径之一，尤以国家图书馆、大学图书馆及专门图书馆为然。代表国家办理出版品国际交换…
蒙田 [ méng tián ]
目录1 背景2 思想特色与重点3 带给后世的影响4 资料来源 背景十六世纪后期人文主义的教育思想家，法人，又名「孟登…
竞争市场 [ jìng zhēng shì chǎng ]
目录1 竞争市场2 理论原则3 创造教育竞争市场的方法4 合理化策略5 参考书目 竞争市场 理论原则所谓竞争市场意指…
【词语拼音】tú biǎo jiāo cái
【词语解释】图表教材是平面的教材，用来将讯息传递给观看者，包含文字与视觉符号。使用图表教材时需特别小心，因为它用视觉符号呈现事物，观看者有可能会误解其意义。越年轻或视觉素养较差的学习者，更需要教师加以引导，使其能掌握正确的讯息。 种类1. 图画:以线条呈现人、事、地和概念。一般而言，图画比素描更加完整、更具像，素描较缺乏细节。人物像多是一种素描，图解通常用来呈现关系或解释过程。图画 在教科书和其他资料中也很容易找到，可用在教学的各阶段。和图片相比，由于内容更简化，对任何年龄层的学习者来说都容易了解。教师自制的图画是有效的教 材，可配合教学单元之需要，画在黑板或其他适当之表面上，可用来取代图片或置于图片旁边。2. 图表:用图形来呈现抽象关系，例如年代、数量和层属关系等，需要有明确知教学目的，一般而言，应只呈现一个或一种主要概念。若自制图表，注意只包含有助于 了解的视觉与语文讯息，拥挤的图表会让人混淆不清。如果要呈现的讯息较多，最好使用几张简单图表，而不要只用一张复杂的图表。一张设计良好的图表应以凸而 非以文字为主，文字仅是辅助的。图表有以下种类:(1)组织图(2)分类表(3)编年表(4)明析表(5)流程图3.统计图:统计图是数字资料的视觉化，也用来呈现数据间之关系以及数据所表现之走向，许多统计表可以转化成统计图。用统计图比用统计表更能挤鴂，在视觉上也比较能引起兴趣。主要有线型、条型、图形和圆形。4. 海报:其内容是由影像、线条；色彩、文字组成，目的是吸引观看者的注意力，并使其注意力维持一段时间，以便海报的讯息能传递出去。海报必须色彩丰富且有活 力才会有效，要能够抓住视线，很快传递讯息。其缺点是其讯息很快就会因让观看者觉得熟悉而不再有感觉，故海报不能张贴太久。5.漫画:对人或事件加以讽刺之漫画可能是很受欢迎也很熟悉的一种图画资料。其内容从纯粹娱乐之连环图画到严肃的社会或政治评论漫画皆有，漫画家之技巧主要是依赖幽默和讽刺。 关键字中文关键字:图表教材英文关键字: Graphics 参考资料张霄亭/总校阅。教学媒体与教学新科技，1995年初版，211-220。心理出版社。
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