旅游经济 [ lǚ yóu jīng jì ]
旅游经济是以旅游活动为前提，以商品经济为基础，依托现代科学技术，反映旅游活动过程中，游者和旅游经营者之间，按照各种利…
绿色住宅 [ lǜ sè zhù zhái ]
绿色住宅是基于人与自然持续共生原则和资源高效利用原则而设计建造的一种能使住宅内外物质能源系统良性循环，无废、无污、能…
班级经营的内涵 [ bān jí jīng yíng de nèi hán ]
班级经营所涉及的人、事、物等相当广泛，其内容常因时、因地、因人、因物而异。如Froyen将班级经营区分为教学内容经营…
情境教学 [ qíng jìng jiāo xué ]
情境教学 (situated learning)目录1 定义2 目标3 关键字4 参考资料 定义最早由Brown和C…
清洁生产审核 [ qīng jié shēng chǎn shěn hé ]
清洁生产审核概念：指按照一定程序，对生产和服务过程进行调查和诊断，找出能耗高、物耗高、污染重的原因，提出减少有毒有害…
班级互动 [ bān jí hù dòng ]
班级互动(classroom interaction)班级活动系一位教师同一时间，在同一场所指导多数学生的班级团体学…
双循环 [ shuāng xún huán ]
2020年5月14日，中央首次提出“构建国内国际双循环相互促进的新发展格局”。5月下旬“两会”期间，习近平总书记再次…
舟山群岛新区 [ zhōu shān qún dǎo xīn qū ]
舟山群岛新区 -新区诞生 2011年3月14日下午，舟山人低调庆祝这一历史新篇——晋升为中国第一个群岛新区：舟山邮政…
智能障碍儿童辅导原则 [ zhì néng zhàng ài ér tóng fǔ dǎo yuán zé ]
有关学前智能障碍儿童的教育与辅导原则，可以从教育安置、课程与教学、家庭支持、和行政支持来看。目录1 一、教育安置2 …
分区制 [ fèn qū zhì ]
为了不使都市人口无限制的扩张，确保都市有秩序的发展，依都市计划的目标与内容，将都市计划范围内之土地，依使用目的与…
组织文化 [ zǔ zhī wén huà ]
组织文化（organizational culture）会影响教育组织的运作，及成员绩效与满意度（Robbins…
功能型教育领导理论 [ gōng néng xíng jiāo yù lǐng dǎo lǐ lùn ]
功能型教育领导理论目录1 课程领导(curriculum leadership)2 教学领导(instruction…
生态足迹 [ shēng tài zú jī ]
生态足迹-含义 生态足迹 “生态足迹”也称“生态占用”(英文：Ecological footprint,EF)，是一…
花园城市 [ huā yuán chéng shì ]
花园城市 -简介 这一概念最早是在1820年由著名的空想社会主义者罗伯特·欧文(Robert Owen…
班级经营的重要性 [ bān jí jīng yíng de zhòng yào xìng ]
班级是一复杂的小社会，同时是学校最基层的小团体。其组成要素有教师、学生及环境，在此一生态系统中，教师与学生循着某一特…
e化学习 [ huà xué xí ]
E化学习(e-learning)又称电子化学习，是指运用电脑软硬体设施提供学生电子化的学习途径，使学生进行多样、弹性…
职业规划 [ zhí yè guī huà ]
职业规划，是职业生涯规划的简称，就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计…
辅导工作计画 [ fǔ dǎo gōng zuò jì huà ]
辅导工作计划(Guidance services program)目录1 结构2 基本模式2.1 初级预防2.2 次…
负碳城 [ fù tàn chéng ]
会“呼吸”的建筑、“再生水制冷”取代空调、集中式太阳能热水系统……位于广东省最东端，南海之滨的潮州市将出现中国首座“…
作业成本法 [ zuò yè chéng běn fǎ ]
作业成本法的产生 生产制造是企业的核心流程之一，成本核算则是影响到企业生产制造任务的完成水准的关键。针对传统成本会计…
循环经济理论 [ xún huán jīng jì lǐ lùn ]
“循环经济”一词是美国经济学家波尔丁在20世纪60年代提出生态经济时谈到的。波尔丁受当时发射…
全球变化学 [ quán qiú biàn huà xué ]
全球变化学是研究地球系统整体行为的一门科学。它把地球的各个层圈(如大气圈、水圈、岩石圈和生物圈)作为一个整体，研究地…
融合教育的重要理念 [ róng hé jiāo yù de zhòng yào lǐ niàn ]
以下说明实施融合教育的四项重要理念:目录1 一、零拒绝2 二、最少限制环境3 三、适性教育4 四、专业团队合作5 关…
机构环境 [ jī gòu huán jìng ]
目录1 机构环境1.1 特性1.2 迷思2 参考书目 机构环境 特性机构环境被赋予以下的特性：有详尽的规则与要求，个…
环境问题 [ huán jìng wèn tí ]
有限的系统不可能支持无限的成长。我们所生长的地球只能提供我们有限的资源，成长再成长是错误的观念。地球村里的每一生…
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