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“音标学习” 相关的词语大全

科技领导 [ kē jì lǐng dǎo ]
科技领导(technology leadership)领导者能够善用领导技巧,使所属成员能够运用科技,致力于组织目标…

过渡性双语教育 [ guò dù xìng shuāng yǔ jiāo yù ]
过渡性双语教育(transitional bilingual education)此类教学之目标,是为了帮助英语能力…

教学系统 [ jiāo xué xì tǒng ]
  教学系统是指有组织、有管理的教学途径,以发展教材、助长学习与评量学习及改善并评量教学。现代的教学系统包括需求的评…

开放式课程 [ kāi fàng shì kè chéng ]
开放式课程(OpenCourseWare,OCW)本意是知识开放与分享,中文译为「开放式课程」就常被误认为是完整的课…

十三辙 [ shí sān zhé ]
京剧和北方地方戏、北方曲艺中所用韵脚的分类。共分十三大类,习用的标目是:中东、人臣、江洋、发花、梭波、遥条、由求、怀…

角落活动 [ jiǎo luò huó dòng ]
角落教学又称为学习区教学,主要是强调以幼儿的兴趣为出发点的本位教学;幼教老师的角色是学习环境的设计者,也是活动进行时…

教育基本权 [ jiāo yù jī běn quán ]
教育基本权教育以使人达到自我实现为目的,作为自由教育环境下教育实施之标的。国家基本权利和义务教育是指国家作为国际法主…

网路探究式教学法 [ wǎng lù tàn jiū shì jiāo xué fǎ ]
网络探究式教学法(WebQuest)教学模式网络探究式教学法(WebQuest),是一种培养学生创造力的教学模式,于…

教学计画 [ jiāo xué jì huà ]
教学计划(Instructional plan)目录1 定义2 功能3 基本概念(注1.2)3.1 单元计划(注1.…

骆玉笙 [ luò yù shēng ]
京韵大鼓演员。艺名小彩舞,天津人。女。早年曾学京剧老生,1931年改习京韵大鼓,师从刘宝全和刘永禄。嗓音甜美,音域宽…

郑律成 [ zhèng lǜ chéng ]
(1918-1976)作曲家。原籍朝鲜。1933年来中国。曾在延安陕北公学及鲁艺音乐系学习。后任抗日军政大学音乐指导…

数学教育目标 [ shù xué jiāo yù mù biāo ]
数学教育目标(Educational target of mathematics)目录1 前言2 教育目标2.1 知…

音乐性向测验 [ yīn lè xìng xiàng cè yàn ]
音乐性向测验(music aptitude)音乐性向测验是指,测量个人音乐的知觉与听觉的潜在能力,这种能力包括对各种…

学前特殊教育课程 [ xué qián tè shū jiāo yù kè chéng ]
一、学前特殊教育课程「学前特殊教育课程」是一套针对0~6岁发展迟缓儿的发展与学习需要而设计的课程,由我国台湾师范大学…

合口呼 [ hé kǒu hū ]
等韵学术语。 宋 元 等韵分字的读音为“开口”“合口”二“呼”以介音或主要元音有[u]者为合口呼,馀为开口呼。开、合…

螺旋式课程 [ luó xuán shì kè chéng ]
由Bruner提倡重视学科知识结构发展而来(spiral curriculum)。其认为学科结构就是一门学科的一般原…

非正规教育 [ fēi zhèng guī jiāo yù ]
  非正规教育是指在正规教育体系外的任何有组织的教育活动,系针对特殊对象的学习需求而设计的教育活动,常与「正规教育」…

小泽征尔 [ xiǎo zé zhēng ěr ]
日本指挥家。生于中国,1944年回国。在东京桐朋学园从斋藤秀雄学习指挥。1959年后留学欧美,曾受教于指挥大师卡拉扬…

资讯融入教学 [ zī xùn róng rù jiāo xué ]
资讯科技融入教学就是教师运用资讯科技之技术于教学活动上,以培养学生终身学习的习惯和态度。资讯科技的技术就是运用资讯设…

分组调查 [ fèn zǔ diào chá ]
分组调查(group investigation)分组调查(group investigation)属于一合作学习的…

集泮 [ jí pàn ]
(一)、比喻受教化。语本《诗·鲁颂·泮水》:“翩彼飞鴞,集于泮林,食我桑黮,怀我好音。”孔颖达疏:“彼飞鴞恶声之鸟,…

回应性介入 [ huí yīng xìng jiè rù ]
回应性介入(response to intervention)目录1 定义2 目的3 起源4 传统监定方式5 改进方…

团结协作 [ tuán jié xié zuò ]
团结协作是基本规范之一。其要点是:人们在日常生活,学习和工作中,要互相支持、互相配合,顾全大局,明确工作任务和共同目…

熊佛西 [ xióng fó xī ]
戏剧教育家,剧作家。江西丰城人。燕京大学毕业后留学美国学习戏剧。回国后历任北京国立艺术专门学校戏剧系主任、四川省立戏…

朱践耳 [ zhū jiàn ěr ]
作曲家。安徽泾县人。1945年去苏北解放区,在前线剧团和文工团从事音乐创作。1955年留学苏联,在莫斯科音乐学院研习…

音标学习词语解释详细解释>

【词语拼音】yīn biāo xué xí

【词语解释】只要你学会音标,就可以知道英语单词怎么读。

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