自然科学基金 [ zì rán kē xué jī jīn ]
简介释义 “自然科学基金”泛指各国各地设立的为鼓励自然科学创新与发展而设立的基金项目。著名的…
管理的理论 [ guǎn lǐ de lǐ lùn ]
目录1 一、科学学派2 二、人际关系学派3 关键字4 参考资料: 一、科学学派1.科学管理学派此一学派的基本构想是,…
共产党宣言 [ gòng chǎn dǎng xuān yán ]
科学共产主义的第一个 纲领性文献。马克思、恩格斯合著。写于1847年12月至1848年1月。宣言用历史唯物主义观点阐…
哇喔族 [ wa ō zú ]
哇喔族,"快乐科幻"和"全民科幻"时代的代名词,字面含义是"快乐的…
学习条件论 [ xué xí tiáo jiàn lùn ]
学习条件论(Learning conditions)目录1 理论意义2 学习条件论的核心主张3 教学上的应用4 关键…
计算神经生物学 [ jì suàn shén jīng shēng wù xué ]
第三次中国科协论坛“2009计算神经生物学高层战略研讨会”上,与会专家绘了计算神经生物学的内涵,即计算神经生物学是近…
核心课程 [ hé xīn kè chéng ]
核心课程(Core Curriculum)是指学校课程采社会需要及生活为中心进行设计,以提供学生所必须学习的生活经验…
分克 [ fèn kè ]
分克是德国教育人类学家,有许多教育人类学的着作,将现象学应用在教育人类学的研究方面,特别强调有关于人的存在的现象…
市场地位 [ shì chǎng dì wèi ]
市场细分的概念是美国营销学家温德尔·史密斯 在1956年最早提出的,此后,美国营销学家菲利浦·科特勒进一步发展和完善…
学龄阶段课程 [ xué líng jiē duàn kè chéng ]
无论是住宿式的启明学校或自足式班级、资源教室、巡回辅导或教师谘商模式,再针对视觉障碍儿童中小学阶段的课程内容,其实均…
布尔诺 [ bù ěr nuò ]
布尔诺是德国教育人类学家,研究人的情绪本质、存在主义的教育哲学,有许多教育人类学的专书与论文集。 他认为教育人…
情境教学法 [ qíng jìng jiāo xué fǎ ]
情境学习强调知识是学习者与情境互动之产物,且本质上深受活动、社会脉络及文化之影响。情境认知学者试着从社会从事谋生工作…
科普好书七日谈 [ kē pǔ hǎo shū qī rì tán ]
科普好书七日谈活动是科学松鼠会在北京科技周期间,每天选择北京的一个知名人文书店,邀请知名专家学者,以讲座沙龙的形式,…
认知方式 [ rèn zhī fāng shì ]
认知方式(或译认知风格)是指个人在面对问题情境时,经由其知觉、记忆、思维等内在心理历程,在外显行为上所表现的习惯…
内容分析研究法 [ nèi róng fèn xī yán jiū fǎ ]
内容分析(content analysis)又称资料分析(informational analysis)或是文献分析…
双休日科学家 [ shuāng xiū rì kē xué jiā ]
双休日科学家 -概述 双休日科学家是指受当今社会风气的影响,科学家在正常的工作时间内没有时间安心搞科研,只有利用双休…
社会科批判性思考教学策略 [ shè huì kē pī pàn xìng sī kǎo jiāo xué cè luè ]
网际网络无远弗届的强势威力,即其丰富多样的资讯,在不知不觉以渗入教育领域当中。有监于社会科内容涵盖历史、地理、政治、…
格林奖 [ gé lín jiǎng ]
国际格林奖设立于1987年,由设在日本大阪的国际儿童文学馆创办。 与国际安徒生奖一起被誉为两大世界性儿童文学的最高奖…
生涯决定的社会学习论 [ shēng yá jué dìng de shè huì xué xí lùn ]
Krumboltz(1994) 的社会学习理论(social learning theory of career d…
三讲 [ sān jiǎng ]
“三讲”的主要内容是指: “讲学习”,主要是学理论,学知识,学科技。…
行为学派学习理论 [ háng wéi xué pài xué xí lǐ lùn ]
行为学派学习理论 (behavioral school theory) 定义行为学派学习理论者主要依据行为主义心理学…
核心期刊 [ hé xīn qī kān ]
核心期刊的概念是由英国人布莱德福(Samuel Clement Bradford)提出;1934年布氏在〔工程周…
客观性 [ kè guān xìng ]
「客观性」是指与主体(subject)相对应的「就客体(object)言客体」的性质,但必须联结到一个认知主体才…
量子论 [ liáng zǐ lùn ]
描述微观粒子所遵循的物理规律的理论。20世纪初由普朗克创立。认为物体辐射的能量不是连续的,而是一份份的,能量的最小单…
量子鼓 [ liàng zǐ gǔ ]
量子鼓 - 简介 是由美国加州大学圣巴巴拉分校的物理学家安德鲁·克莱兰德和约翰·马丁尼斯与同事一起设计的一种“实验机…
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