洞穴篇 [ dòng xué piān ]
目录1 内容摘要2 洞穴隐喻3 在教育上的启示4 柏拉图的形上学5 柏拉图的知识论 内容摘要柏拉图在理想国第七卷中，…
双基 [ shuāng jī ]
双基是两个带有“基”字的概念或者词语的高度概括、简称，“双基”在不同…
敬称 [ jìng chēng ]
（一）、尊敬地称呼：因为知识广博，同学们都敬称他“小先生”。（二）、尊敬的称呼：“小先生”是同学们对他的敬称。
猿人 [ yuán rén ]
最原始的人类。猿人还保留猿类的某些特征，但已能直立行走，并产生了简单的语言，能制造简单的生产工具，知道用火熟食等。
力量 [ lì liàng ]
力气当这一打击临到他身上时,已经没有什么力量了能力国防力量强大的性质或程度;产生某一效果的能力;势力或影响的来源政治…
辞博 [ cí bó ]
富于文才，知识广博。《资治通鉴·汉文帝前元年》：“是时 贾生 年二十餘。帝爱其辞博，一岁中，超迁至太中大夫。”胡三省…
腕带 [ wàn dài ]
又称手带。八色运动腕带代表八种健康态度，腕带除日常生活用外，还在工业生产中起到很大的作用，生产中用的腕带称为防静电手…
海洋教育的教学取向 [ hǎi yáng jiāo yù de jiāo xué qǔ xiàng ]
海洋教育的教学取向目录1 一、知识取向的海洋教育2 二、体验取向的海洋教育3 三、关怀取样的海洋教育4 关键字5 参…
贯古 [ guàn gǔ ]
犹博古。 清 徐世溥 《与钱牧斋先生书》：“不知 虞山 ，由於无淹古之学，无贯古之识，且无希古之心。”
自由职业者 [ zì yóu zhí yè zhě ]
指依靠一定的知识或技能，独立从事某一职业的医生、教师、律师、新闻记者、作家、艺术家等。
自由职业 [ zì yóu zhí yè ]
指凭借个人的知识技能独立从事的职业，如个人开业的医生、自由撰稿人所从事的职业。
毕业论文 [ bì yè lùn wén ]
在高等院校本科生、硕士及博士研究生毕业前，考察他们综合运用专业知识分析、解决问题的能力的总结性作业。
情緒 [ qíng xù ]
对一系列主观认知经验的通称。是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。
工农速成中学 [ gōng nóng sù chéng zhōng xué ]
无产阶级掌握政权后，在一定时期内为培养工农及工农干部，使他们迅速掌握科学文化知识而设立的学校。我国于1950年创立。…
基础课程 [ jī chǔ kè chéng ]
高等学校中，教导学生有关学科的基本概念和规律的课程，为进一步学习专门知识的基础。
插队落户 [ chā duì luò hù ]
“十年浩劫”时，将知识青年、干部等安插到农村生产队落户，参加农业劳动。巴金《随想录·怀念萧珊二》：“出乎意外，第二天…
平台 [ píng tái ]
（一）、晒台。（二）、生产和施工过程中，为操作方便而设置的工作台，有的能移动和升降。（三）、指计算机硬件或软件的操作…
常规思维 [ cháng guī sī wéi ]
常规思维是指人们根据已有的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题。常规思维的基础是“常规”；常规思维的特征是：“经…
坚决 [ jiān jué ]
（态度、主张、行动等）确定不移；不犹豫：态度坚决。认识了错误就坚决改正。坚决抓好安全生产的各项工作。
真空玻璃 [ zhēn kōng bō lí ]
拼音：zhēn kōng bō lí 简介 真空玻璃是新型玻璃深加工产品，是我国玻璃工业中为数不多的具…
劳思善生 [ láo sī shàn shēng ]
[释义](成)参加了实际劳动，才能想到爱惜物力，知道节俭，才能产生好心。 [构成]并列式：劳思＋善生
学科教学 [ xué kē jiāo xué ]
学科教学（Pedagogical Content）:目录1 定义2 内容说明3 参考书目4 关键字 定义学科教学知识…
分科课程 [ fèn kē kè chéng ]
分科课程/科目课程(subject curriculum)分科课程，通常又被称为科目课程，不少人把它成为学科课程。其…
都摄六根 [ dōu shè liù gēn ]
净念相继乃念佛方法。大势至菩萨在楞严经二十五圆通当中排列在第二十四，属于根大圆通，七大的排列是：地、水、火、风、空、…
安全意识 [ ān quán yì shí ]
所谓安全意识，就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念，也就是人们在生产活动中，各种各样有可能对自己或他人造成伤害…
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