儒佛 [ rú fó ]
儒教与佛教，或作儒释。明、陈建《学蔀通辩·心图心说》：「儒佛不同枢要，只此愚尝究而论之。」
创意思考教学 [ chuàng yì sī kǎo jiāo xué ]
创意思考教学（teaching for creativity） 创意思考教学Parnes(1967)认为创意思考教学…
海洋教育的教学场域 [ hǎi yáng jiāo yù de jiāo xué chǎng yù ]
海洋教育的教学场域当涉及要在哪里礁海洋教育的问题时，马上会引发两个疑问:Q1.实施海洋教育一定要到海边吗?Q2.非临…
推广教育 [ tuī guǎng jiào yù ]
一种社会教育。将教育工作推广于学校之外，使其功效普及于一般民众。如正式学校中附设补习夜校，举行通俗演讲，开放学校图书…
四氏学 [ sì shì xué ]
封建帝王崇奉儒学，专为 孔 、 颜 、 孟 、 曾 四姓分别设立的学馆。《续文献通考·学校四》：“ 元世祖 中统 二…
时间分配 [ shí jiān fèn pèi ]
时间分配(time allocation)学校教学一向是按学科性质的不同来分配教学时间，此种安排称为时间分配(tim…
国立佳冬高农 [ guó lì jiā dōng gāo nóng ]
佳冬高级农业职业学校是一所位于我国台湾省屏东县的高级农业职业学校，简称为佳冬高农。学校地址在屏东县佳冬乡佳农街67号…
安置性评量 [ ān zhì xìng píng liàng ]
安置性评量(Placement Assessment)是评量学生的起点行为，以确定教师教学内容、教学方式、型态与教学…
国立旗山农工 [ guó lì qí shān nóng gōng ]
旗山高级农工职业学校是一所位于台湾高雄市的高级商工职业学校，简称为旗山农工或旗农。学校地址在高雄市旗山区旗甲路一段1…
非正规教育 [ fēi zhèng guī jiāo yù ]
非正规教育是指在正规教育体系外的任何有组织的教育活动，系针对特殊对象的学习需求而设计的教育活动，常与「正规教育」…
个别化教学 [ gè bié huà jiāo xué ]
个别化教学主要是在于藉由一对一的个别方式指导学生学习的一种教学模式，透过这种方式呢，老师能够更深切地发现学生所面临的…
合流教育 [ hé liú jiāo yù ]
合流教育 (Confluence of Education)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义合流…
批判思考教学法 [ pī pàn sī kǎo jiāo xué fǎ ]
目录1 批判思考教学法(Critical thinking)1.1 内容1.1.1 有助提升批判思考能力的教师教学行…
统整主题教学 [ tǒng zhěng zhǔ tí jiāo xué ]
统整主题教学(Integrated Thematic Insturction)科华利(Susan Kovalik)描…
通儒院 [ tōng rú yuàn ]
清 代大学里的研究生院。 蔡元培 《我在教育界的经验》：“ 清 季的学制，于大学上，有一通儒院，为大学毕业生研究之所…
说通 [ shuō tōng ]
佛教语。能作说法曰“説通”。《楞伽经》卷三：“一切声闻缘觉菩萨有二种通相，谓宗通及説通。” 吕澂 《中国佛学源流略讲…
国立土库商工 [ guó lì tǔ kù shāng gōng ]
土库高级商工职业学校是一所位于我国台湾省云林县的高级商工职业学校，简称为土库商工。目录1 英文名称2 校训3 校徽4…
中国科学院 [ zhōng guó kē xué yuàn ]
中华人民共和国自然科学的最高学术机构和全国自然科学与高技术综合研究与发展中心。1949年11月成立。院部设在北京。由…
图表教材 [ tú biǎo jiāo cái ]
图表教材是平面的教材，用来将讯息传递给观看者，包含文字与视觉符号。使用图表教材时需特别小心，因为它用视觉符号呈现事物…
宋明理学 [ sòng míng lǐ xué ]
亦称道学，是一种既贯通宇宙自然（道教）和人生命运（佛教），又继承孔孟正宗（根本），并能治理国家（目的）的新儒学，是宋…
优境学 [ yōu jìng xué ]
（Enthenics）研究改良环境使民族进化之学问。所谓改良环境者，及改良儿童之教养。反对哥尔通之优生学。以为改良教…
教学系统 [ jiāo xué xì tǒng ]
教学系统是指有组织、有管理的教学途径，以发展教材、助长学习与评量学习及改善并评量教学。现代的教学系统包括需求的评…
学龄 [ xué líng ]
儿童就学的年龄，通常从六七岁开始。实施义务教育的国家，以应受义务教育的年限为起止。
环境不确定性 [ huán jìng bú què dìng xìng ]
目录1 环境不确定性1.1 理论原则2 情境3 应用4 参考书目 环境不确定性 理论原则资讯观点主要的关切就是不确定…
第二课堂 [ dì èr kè táng ]
（一）、指有利于学生全面发展的有组织的课外活动：开辟第二课堂，让学生通过社会实践增长才干。（二）、指职业教育或成人教…
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