教学通讯 [ jiào xué tōng xùn ]
网路教学 [ wǎng lù jiào xué ]
藉用网络连线，来达成教学的目的。如教学电脑教室的网络教学，教师可以一部主机控制多部电脑传递教学讯息，或让学生个别实习…
林天佑 [ lín tiān yòu ]
一、现在职务台北市立教育大学教育行政与评监研究所教授二、最高学历美国纽约州立大学水牛城校区教育行政学博士美国加州大学…
资讯融入教学 [ zī xùn róng rù jiāo xué ]
资讯科技融入教学就是教师运用资讯科技之技术于教学活动上，以培养学生终身学习的习惯和态度。资讯科技的技术就是运用资讯设…
资讯科学系（含硕士班） [ zī xùn kē xué xì hán shuò shì bān ]
目录1 台北教育大学 资讯科学系(所)1.1 壹、本系(所)简史1.2 贰、教学目标与特色1.3 参、课程理念2 相…
数学教学通讯 [ shù xué jiào xué tōng xùn ]
语文教学通讯 [ yǔ wén jiào xué tōng xùn ]
msn即时通讯 [ jí shí tōng xùn ]
关键字中文关键字：MSN即时通讯英文关键字：MSN 参考资料注1 林汉鸿/着。计算机概论，2008年初版，页215-…
科技领导 [ kē jì lǐng dǎo ]
科技领导(technology leadership)领导者能够善用领导技巧，使所属成员能够运用科技，致力于组织目标…
信息技术教育 [ xìn xī jì shù jiāo yù ]
信息技术教育就是资讯教育技术详细请参照资讯技术教育顾名思义是将资讯技术引用到教育上面。而资讯技术要一般人较懂得说法是…
多媒体教学 [ duō méi tǐ jiāo xué ]
教学科技理论，从早期之媒体派典(media or physical science paradigm)认为媒体即视听…
资讯教育 [ zī xùn jiāo yù ]
中小学九年一贯课程纲要重大议题（资讯教育）资料来源：国民教育社群网 id="toc" class="toc">目录…
国立大湖农工 [ guó lì dà hú nóng gōng ]
目录1 英文名称2 校徽3 教学单位4 沿革5 交通资讯6 参考资料 英文名称National Da-Hu Agri…
纤维光学 [ xiān wéi guāng xué ]
一种专门研究利用玻璃或塑胶纤维为介质，来传送光波的科学。因光学纤维细长可弯曲，又传送讯号时不易受到干扰，可使用于长距…
学习的条件 [ xué xí de tiáo jiàn ]
教学石英考虑影响学习的内外在因素，整个内外在因素可称为学习条件。(Gagne',1985) 由来Atkinson和S…
国立台北商业技术学院 [ guó lì tái běi shāng yè jì shù xué yuàn ]
目录1 英文名称2 本校特色3 办学特色4 教学单位5 校徽6 校训7 简史8 交通资讯9 参考资料 英文名称Nat…
教育部电算中心 [ jiào yù bù diàn suàn zhōng xīn ]
隶属我国台湾省教育部门的单位。主要任务为推动台湾各级学校资讯教育与图书馆自动化，并负责规划台湾省学术网络与学校网络、…
同学録 [ tóng xué lù ]
记载同班或同校同学的姓名、籍贯、简历与通讯处等内容的小册子。
社会科批判性思考教学策略 [ shè huì kē pī pàn xìng sī kǎo jiāo xué cè luè ]
网际网络无远弗届的强势威力，即其丰富多样的资讯，在不知不觉以渗入教育领域当中。有监于社会科内容涵盖历史、地理、政治、…
函授教育 [ hán shòu jiào yù ]
以通信方式开展教学的教育。学生以自学教材为主，并由学校给以辅导和考核。
十二年国民基本教育 [ shí èr nián guó mín jī běn jiāo yù ]
目录1 十二年国民基本教育最新参考资讯1.1 十二年国民基本教育基本内涵1.1.1 免试入学1.1.2 普及1.1.…
无线网路 [ wú xiàn wǎng lù ]
关键字中文关键字：无线网络英文关键字： 参考资料注1 林汉鸿/着。计算机概论，2008年初版，页205-208。文魁…
光纤缆线 [ guāng xiān lǎn xiàn ]
关键字中文关键字：光纤缆线英文关键字： 参考资料注1 林汉鸿/着。计算机概论，2008年初版，页150-151。文魁…
中等教育 [ zhōng děng jiào yù ]
在初等教育与高等教育之间的一种教育,分普通、技术、职业中学或大学预科等在初等教育基础上实施的中等普通教育和中等专业教…
科代表 [ kè dài biǎo ]
又称课代表，指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。
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