表达能力：又叫做表现能力或显示能力，它是指一个人把自己的思想、情感、想法和意图等，用语言、文字、图形、…
口语表达能力：口语表达能力(Oral Expression) 口语表达能力依照新辞典的定义，「口语」是…
语言的发展： 有关语言形成的理论，学者分成两派：一派为先天能力说，一派为后天模仿说。人类的语言靠学习…
屈原：(约公元前340—前278) 我国古代伟大的爱国诗人。名平,字原。楚国贵族出身,任左…
道家悖论：道家悖论 -简介 道家悖论，是中国春秋时代墨家思想家墨子及西汉儒家思想家扬雄，在道家思想家老…
发表教学法：发表教学法是利用人类强烈之自我表现慾望，因势利导，以增进我们的创造能力与发表能力。目录1 …
创造思考教学法：目录1 创造思考教学法1.1 内容1.2 以脑力激荡法为例(Brainstorming…
语言哲学： 语言哲学是哲学研究的一支，目的在以哲学方法分析语言符号、象徵之物，思想与真理间的关系，并…
开放式问句技巧（open_：目录1 定义2 使用时机3 四种形态4 如何使用5 关键…
层递：（一）、层层递进。严复《原强》：“夫 中国 今日之民，其力、智、德三者，苟通而言之，则经数千年之…
语文知识：语文知识(verbal information)语文知识(verbal informatio…
发现教学法：发现教学法(heuristic instruction or discovery inst…
语言障碍： 语言障碍是指个人的语言理解能力或表达能力与同年龄者相较，有显着的偏异现象，而造成沟通困难…
形式化： 形式化是用定理或公式解释知识真理的逻辑系统建构，在语言方面见于哲学家的着作中，成为一种人工…
结构化教学：结构化教学建议可将自闭症类患者不同于常人的理解能力、想法和学习方式融入教育训练中，针对自闭…
错综：[释义](形)纵横交叉。 [构成]并列式：错＋综 [例句]这个问题错综复杂。（作谓语）英文翻译1…
创造性团体：目录1 创造定义2 团体的组成3 团体的历程3.1 (一)界定问题3.2 (二)发展「异」…
图像识读： 图像识读又可译为图像素养或图像识读能力，是指个体对图像媒体（如照片、图画、电影、电视等）…
宗喀巴：人名。（公元1357～1419）为藏语 tsong khapa的音译。本名罗桑扎巴贝。宗喀（今…
伪成熟：伪成熟 -简介 伪成熟指的是现在一些应届毕业生在应聘面试时，想竭力表现出超出年龄的思想、见解，…
初层次同理心：初层次同理心(primary empathy)谘商师若能放下身段，放下自己许多的主观意识…
飚爱族：摘要： 飚爱族，泛指以80后和90后为主、充满创意并热心公益、乐于以不同以往的形式关爱社会的青…
语音微博：语音微博 -简介 语音微博，是指将简短的语音信息录制后发布到网络上，一般不超过1分钟。 发布…
迁书：指 汉 司马迁 写的《史记》。宋 孙甫《＜唐史论断＞序》：“《春秋》虽编年，经目其事，传载本末。…
焦点团体访谈法：目录1 焦点团体访谈法(focusing group interviewing)1.1…