上税单 [ shàng shuì dān ]
课税表。
发展取向课程 [ fā zhǎn qǔ xiàng kè chéng ]
1970 年代开始出现课程发展之类的教育论述语言，这意味着课程并不令人满意，因为如果我们非常满意课程，尌不需要课程发…
同课异构 [ tóng kè yì gòu ]
同一节的内容（同课都是“整数除以分数”这个内容），由不同老师根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课。
课程知识 [ kè chéng zhī shí ]
课程知识至少有两种涵意。其一是指所要传授给学生的包括在各学科中的知识，相当于课程内容(curriculum co…
教师即研究者 [ jiāo shī jí yán jiū zhě ]
教师即研究者(teacher as researcher)所谓「教师即研究者」是指学校教师将教学本身视同「实验」的过…
佃种 [ diàn zhǒng ]
犹佃耕也。清、黄六鸿《福惠全书·杂课部·蔖课》：「人民佃种，州县徵解。」
论授 [ lùn shòu ]
谓讲授课业。
课仿 [ kè fǎng ]
课业练习。
放课 [ fàng kè ]
下课；放学。
课册 [ kè cè ]
书本，课本。
课责 [ kè zé ]
考课督责。
问课 [ wèn kè ]
谓请教课业。
课税扣除 [ kè shuì kòu chú ]
国家课税。
课诵 [ kè sòng ]
课读吟诵。
温书 [ wēn shū ]
复习功课。
盐课 [ yán kè ]
（一）、旧时以食盐为对象所征的税课。《宋史·食货志下三》：“世宗 北伐，父老遮道泣诉，愿以盐课均之两税，而弛其禁，许…
核心课程 [ hé xīn kè chéng ]
核心课程(Core Curriculum)是指学校课程采社会需要及生活为中心进行设计，以提供学生所必须学习的生活经验…
训程 [ xùn chéng ]
教诲、课督。
盐银 [ yán yín ]
见“盐课银”。
平赋 [ píng fù ]
公平课税。
文化课 [ wén huà kè ]
文化课指知识性或艺术性的文化课程·笼统的讲可分为文科与理科。
查丈 [ zhā zhàng ]
检查丈量。 清 黄六鸿 《福惠全书·杂课·芦课》：“查丈之时，不必直量至水。”
税收主体 [ shuì shōu zhǔ tǐ ]
税收的主体分课征主体和缴纳主体，而这地位不同，作用也不同；课征主体分为两个层次，一是课税主体，二是征税主体。
学前特殊教育课程 [ xué qián tè shū jiāo yù kè chéng ]
一、学前特殊教育课程「学前特殊教育课程」是一套针对0~6岁发展迟缓儿的发展与学习需要而设计的课程，由我国台湾师范大学…
论最 [ lùn zuì ]
犹课最，论功。