“欣赏教学法” 相关的词语大全

欣赏教学法 [ xīn shǎng jiāo xué fǎ ]
欣赏教学是一种偏重情意的教学，学习之主要目的在于培养国家观念与民族意识、实施人格教育、感情陶冶以改变学生行为与学生气…

抚玩 [ fǔ wán ]
抚弄赏玩。 宋 苏轼 《和顿教授见寄》：“无絃则无琴，何必劳抚玩。” 宋 周密 《齐东野语·赵氏灵璧石》：“一峰巍然…

维吉尔 [ wéi jí ěr ]
　　维吉尔(70~19 B.C.)是古罗马的作家和诗人，人们称他为「罗马的荷马」。维氏在罗马接受法学教育，其后热衷于…

社会科批判性思考教学策略 [ shè huì kē pī pàn xìng sī kǎo jiāo xué cè luè ]
网际网络无远弗届的强势威力，即其丰富多样的资讯，在不知不觉以渗入教育领域当中。有监于社会科内容涵盖历史、地理、政治、…

单元教学 [ dān yuán jiāo xué ]
　　「单元」(unit)一词，用在教材组织上，是指一个完整的经验，或是一组完整的学习教材；用在教学活动上，是指一个完…

审美知识 [ shěn měi zhī shi ]
本书围绕“审美”和“审美教育”两个中心话题，以艺术欣赏、艺术创作、艺术创造为主线，从美的表现形态入手，以文学创作、二…

海洋教育的教学场域 [ hǎi yáng jiāo yù de jiāo xué chǎng yù ]
海洋教育的教学场域当涉及要在哪里礁海洋教育的问题时，马上会引发两个疑问:Q1.实施海洋教育一定要到海边吗?Q2.非临…

尹玲 [ yǐn líng ]
尹玲，女，本名何金兰，1945年生，其他笔名为伊伊、阿野、可人、徐卓非。台湾大学文学博士、法国巴黎第七大学文学博士，…

子默 [ zi mò ]
本名李建华，字照灵，号心莲居士，别署紫麓耕夫，籍贯如皋，供职于南京理工大学。详细解释 子默书法，幼从家学，名传社野。…

派衍 [ pài yǎn ]
(1).指宗族支派繁衍。《花月痕》第五回：“则有家传 汉 相，派衍 苏州 。”(2).派生。 郭沫若 《批评－－欣赏…

聊以自娱 [ liáo yǐ zì yú ]
liáo yǐ zì yú ㄌㄧㄠˊ ㄧˇ ㄗㄧˋ ㄧㄩˊ 聊以自娱 姑且自我欣赏或使自己快乐。《史记·南越列传》：…

透过美术教育开创潜能 [ tòu guò měi shù jiāo yù kāi chuàng qián néng ]
美术教育最重要的目地并不在于培养专业的画家人才，而是要培养学生对美感的兴趣与态度，同时也培养儿童的个性、思想、情操臻…

发展式的五段教学法 [ fā zhǎn shì de wǔ duàn jiāo xué fǎ ]
这些年来透过实验的教学经验，我们研发出发展式的幼儿美劳五段教学法，简称「发展--5」(Development--5)…

教学历史观 [ jiāo xué lì shǐ guān ]
教学历史观(Teaching history)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义一般而言，关心教学…

毛厕 [ máo cè ]
亦作“毛厠”。茅厕，厕所。《二十年目睹之怪现状》第四六回：“这大门里面的一所毛厕，向来係家丁们包与乡下人淘去的。”朱…

进具 [ jìn jù ]
佛教语。谓僧尼受具足戒。《五灯会元·六祖大鉴禅师旁出法嗣·圭峰宗密禅师》：“唐 元和 二年将赴贡举，偶造 圆和尚 法…

发现式教学法 [ fā xiàn shì jiāo xué fǎ ]
目录1 发现式教学法1.1 教学历程1.2 教学原则1.3 优点与限制1.4 中英文关键字1.5 参考资料 发现式教…

班级经营要点 [ bān jí jīng yíng yào diǎn ]
班级经营要点(Classroom Management Point)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 …

单元设计 [ dān yuán shè jì ]
　　单元设计乃为完成特定单元主题的教学，对相关的教学要素，如目标、程序和时间分配等，所作的组织与计划。　　所谓「单元…

教师效能训练模式 [ jiāo shī xiào néng xùn liàn mó shì ]
教师效能训练模式（Teacher Effectiveness Training）T. Gordon 是一个临床心理学…

布朗 [ bù lǎng ]
　　爱丽丝．布朗(1862~1949)是一位美国艺术教育家，出生于新罕普夏州的汉诺瓦(Hannover, N.H.)…

assure教学模式 [ e jiāo xué mó shì ]
ASSURE教学模式系针对教师在教学上之应用而设计，其解释如下:1.A:分析学习者之特质(Analyze Learn…

健康的生活 [ jiàn kāng de shēng huó ]
健康的生活目录1 一、内容2 二、实施方法3 三、教学方法4 四、实施要点5 关键字6 参考资料 一、内容1.安全的…

教学原则 [ jiāo xué yuán zé ]
　　「教学原则」是学校和教师拟定教学计划和教学活动所依据的理论和准则；涉及到教育与社会的关系，教师与学生的关系和作用…

十大基本能力 [ shí dà jī běn néng lì ]
九年一贯课程十大基本能力(Ten Core Competences)：了解自我与发展潜能、欣赏、表现与创新、生涯规划…