社会权力 [ shè huì quán lì ]
社会权力是指社会关系中的成员所具有的促进或改变其他成员行为的能力或潜在能力。不论此种能力是否实际表现出来，其存在…
透过美术教育开创潜能 [ tòu guò měi shù jiāo yù kāi chuàng qián néng ]
美术教育最重要的目地并不在于培养专业的画家人才，而是要培养学生对美感的兴趣与态度，同时也培养儿童的个性、思想、情操臻…
机悟 [ jī wù ]
（一）、亦作“机晤”。机敏颖悟。南朝 宋 刘义庆《世说新语·捷悟》：“王导 须臾至，徒跣下地谢曰：‘天威在颜，遂使 …
九德 [ jiǔ dé ]
(1).古谓贤人所具备的九种优良品格。九德内容，说法不一。《书·皋陶谟》：“ 皋陶 曰：‘都，亦行有九德，亦言其人有…
人头录音 [ rén tóu lù yīn ]
人头录音 - 概述 人头录音，一采用双声道录音方式，一种更先进的录音技术，其目的是用耳机时把虚拟的声音变的更加真实。…
电影分级制度 [ diàn yǐng fēn jí zhì dù ]
电影分级制度指的是某一组织根据一定的原则，把片厂的产品按其内容划分成若干级，给每一级规定好允许面对的群众群。在一些国…
负贩 [ fù fàn ]
(1).担货贩卖。《礼记·曲礼上》：“夫礼者，自卑而尊人，虽负贩者，必有尊也，而况富贵乎？” 汉 桓宽 《盐铁论·讼…
记问 [ jì wèn ]
（一）、谓记诵诗书以待问或资谈助。宋 王安石《论议·取材》：“第经学者，徒以记问为能，不责大义，类皆蒙鄙者能之。”元…
矫拂 [ jiǎo fú ]
(1).拂逆，违背。《文子·上礼》：“为礼者雕琢人性，矫拂其情，目虽欲之禁以度，心虽乐之节以礼。”《庄子·马蹄》“ …
一适 [ yī shì ]
（一）、一度贡举或推荐。汉 刘向《说苑·修文》：“诸侯三年一贡士，士一适谓之好德，再适谓之尊贤，三适谓之有功。”《汉…
参观旅行 [ cān guān lǚ háng ]
参观旅行是基于让学生走出教室外，实地观察某种人、事、物或过程的一种活动，使学生可以接触到不能在教室里观察、学习的事物…
上闻 [ shàng wén ]
(1).向朝廷呈报。《鹖冠子·王鈇》：“柱国不政，使下情不上闻，上情不下究。”《汉书·谷永传》：“臣闻王天下有国家者…
异等 [ yì děng ]
（一）、不同等级。《韩非子·八经》：“礼施异等，后姬不疑。”宋 王谠《唐语林·补遗二》：“﹝ 舒守谦 ﹞十年居 元舆…
彤弓 [ tóng gōng ]
(1).朱漆弓。古代天子用以赐有功的诸侯或大臣使专征伐。《书·文侯之命》：“用賚尔秬鬯一卣，彤弓一，彤矢百。” 孔 …
语文学习领域 [ yǔ wén xué xí lǐng yù ]
--目录1 国语教材教政策2 国语文3 闽南语4 客家语5 原住民语6 英文 国语教材教政策语文学习领域是我国台湾省…
诡説 [ guǐ shuō ]
（一）、辩说之辞。《史记·太史公自序》：“能设诡説解患於围城，轻爵禄，乐肆志。作《鲁仲连邹阳列传》。”（二）、虚妄之…
一匡天下 [ yī kuāng tiān xià ]
一匡天下 使天下得到匡正。《论语·宪问》：“ 管仲 相 桓公 ，霸诸侯，一匡天下。” 何晏 集解引 马融 曰：“匡，…
出钱 [ chū qián ]
（一）、放债；贷钱于人。《史记·孟尝君列传》：“其食客三千人，邑入不足以奉客，使人出钱於 薛。岁餘不入，贷钱者多不能…
内在动机 [ nèi zài dòng jī ]
内在动机指个体内发的动机；个体在某种活动过程中获得满足与喜悦感后，这种喜悦与满足感会促使个体继续或加强此种活动进…
一艺 [ yī yì ]
（一）、亦作“一蓺”。“六艺”之一。指经学的一种。《史记·儒林列传》：“能通一蓺以上，补文学掌故缺。”《汉书·艺文志…
喷玉 [ pēn yù ]
(1).(马嘘气或鼓鼻时)喷散雪白的唾沫。谓马势雄猛。 唐 卢照邻 《紫骝马》诗：“塞门风稍急， 长城 水正寒。雪暗…
云翔 [ yún xiáng ]
(1).高飞。《艺文类聚》卷三引 晋 夏侯湛 《秋夕哀》：“听蟋蟀之潜鸣，覩游鴈之云翔。” 南朝 梁简文帝 《七励》…
飞廉 [ fēi lián ]
(1). 商纣 的谀臣。《孟子·滕文公下》：“驱 飞廉 於海隅而戮之。” 赵岐 注：“ 飞廉 ， 紂 諛臣。” 明 …
宇下 [ yǔ xià ]
（一）、比喻在他人庇覆之下或治下。《左传·昭公十三年》：“诸侯事 晋，未敢携贰；况 衞 在君之宇下，而敢有异志？”南…
虚客族 [ xū kè zú ]
虚客族，指在消费场所里的顶级品牌间往返，光看不买也快乐的一类人。对于虚客来说，逛街的乐趣并不在于把品牌买回家，而是享…
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