程李 [ chéng lǐ ]
汉 代边郡名将 程不识 与 李广 的并称。《史记·魏其武安侯列传》：“ 灌夫 曰：‘斩头陷匈，何知 程 李 乎！’坐…
程功 [ chéng gōng ]
衡量功绩；计算完成的工作量。《礼记·儒行》：“儒有内称不辟亲，外举不辟怨，程功积事，推贤而进达之。” 陈澔 集说：“…
俭者心尝富 [ jiǎn zhě xīn cháng fù ]
节约者心知足，故常富。与常通。南唐、谭峭《谭子化书》：「奢者心尝贫，俭者心尝富。」
判子 [ pàn zǐ ]
管理仓库的人。 宋 江休复 《江邻几杂志》：“ 王介甫 知 鄞县 日，奉行赦书节文，访义夫节妇得三人，其间一人可采，…
融合课程 [ róng hé kè chéng ]
融合课程(fused curriculum)目录1 定义2 特色3 途径4 中英文关键字5 参考书目: 定义是指将有…
上知与下愚不移 [ shàng zhī yǔ xià yú bú yí ]
上知谓圣人也，下愚谓天资下劣者。此二者，均不易移其性也。《论语·阳货》：「子曰：『唯上知与下愚不移。』。」集注：「程…
知识获取 [ zhī shí huò qǔ ]
从现有的资源，特别是从人类专家，得到知识并将它们加以形式化的过程。知识获取的问题是机器学习及专家系统的核心问题。
盖聂 [ gài niè ]
第二次世界大战时，心理学的重心移至军事所需的训练和测验，因此散发了有关学习的另一种思考方式。盖聂(Robert …
渗透调节 [ shèn tòu tiáo jié ]
拼音：shèn tòu diào jiē 解释：渗透调节(osmotic …
贪睡 [ tān shuì ]
睡眠太多，不知节制。《初刻拍案惊奇．卷二九》：「不然或是女孩儿家贪睡，忘记了。不知我外边人守候之苦，不免再央杨老妈去…
有个数儿 [ yǒu ge shùr ]
有某种程度的概念或认知。如：「你在外面的恶行，我多少有个数儿，这次你休想再骗钱了！」
次重音 [ cì zhòng yīn ]
拼音语言中，多音节的词有程度不等的重音，念的最重者称为「重音」，念的次于重音的强度者称为「次重音」。
启节 [ qǐ jié ]
(1).古代使臣出行，执节以示信。后因谓侍从引驾或高级官吏起程为“启节”。 南朝 梁 陶弘景 《周氏冥通记》卷二：“…
王京 [ wáng jīng ]
王都，帝都。 宋 张耒 《正月二十日梦在京师》诗：“朦朧五更梦，俄顷踏王京。” 元 无名氏 《陈州粜米》第一折：“则…
萦绊 [ yíng bàn ]
牵缠；牵挂。 唐 高骈 《平流园席上》诗：“却缘龙节为縈绊，好是狂时不得狂。” 宋 柳永 《戚氏》词：“旧游似梦，烟…
在节难逃 [ zài jié nán táo ]
在节难逃 -简介 在节难逃，指的是对很多人说，过节不再是小时侯简单而快乐的时光，而似乎成了繁文缛节、身心困顿束缚或者…
教师知识 [ jiāo shī zhī shí ]
教师知识（Teachers' knowledge）:目录1 定义2 内容说明3 参考书目4 关键字 定义林进材（20…
个性假期表 [ gè xìng jià qī biǎo ]
个性假期表，2010年中秋节和国庆节双节假期紧挨，复杂的放假日程被评为“史上最零碎、最折腾人的假期”，除了口诀歌等招…
劳思逸淫 [ láo sī yì yín ]
逸：安逸。指参加实际劳动，才能想到爱惜物力，知道节俭；贪图安逸就容易放荡堕落。
老学究 [ lǎo xué jiū ]
年老迂腐、缺乏想象力、狭隘空谈的人或在陈述或运用知识时过分强调细节的人。
流水节拍 [ liú shuǐ jié pāi ]
流水节拍是指在组织流水施工时，从事某一施工过程的施工班组在一个施工段上完成施工任务所需的时间。
基础课程 [ jī chǔ kè chéng ]
高等学校中，教导学生有关学科的基本概念和规律的课程，为进一步学习专门知识的基础。
请郡 [ qǐng jùn ]
指古代京官请求外放，任州郡长官。 宋 王安石 《知制诰沉遘知杭州制》：“比抗章而请郡，期调膳以奉亲。” 宋 王安石 …
三风太守 [ sān fēng tài shǒu ]
清吴绮居官多风力，尚风节，饶风趣，时称“三风太守”。《清史稿·文苑传·吴绮》：“﹝綺﹞出知湖州府，有吏能。人谓其多风…
认知能力评量 [ rèn zhī néng lì píng liàng ]
目录1 一、认知能力的定义2 二、认知能力的内涵3 关键字4 参考资料: 一、认知能力的定义张春兴(1989)在《张…
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