继承衣钵：衣钵：佛教用语，指法衣和食钵。泛指继承某人的思想体系，学术知识或技巧技能。
妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
炉火纯青：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候，就算成功了。比喻学问、技术或办事达到了纯熟…
打破沙锅璺到底：亦作“打破砂鍋璺到底”。璺，坼裂。谐声为“问”，今径改用“问”。比喻追根究底。语本 宋…
化腐成奇：化腐成奇 谓变坏为好，变死板为灵巧或变无用为有用。语本《庄子·知北游》：“是其所美者为神奇，…
更进一竿：gèng jìn yī gān 更进一竿（更進一竿） “百尺竿头，更进一步”的略语。比喻学问…
学浅才疏：学浅才疏（學淺才疏） 学问浅陋，才能低下。语出 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·神思》：“若学浅…
千条万绪：qiān tiáo wàn xù 千条万绪（千條萬緒） 犹千端万绪。《朱子语类》卷五一：“心…
莺啼燕语：莺啼燕语（鶯啼燕語） 亦作“鸎啼燕语”。1.莺啼婉转，燕语呢喃。形容春光明媚。 唐 皇甫冉 …
入室升堂：入室升堂（入室昇堂） 比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。《孔子家语·弟子行》：“ 卫将军 …
一言半语：yī yán bàn yǔ 一言半语（一言半語） 一句半句话。指极少的语言。 宋 杨万里 《…
己溺己饥：己溺己饥（己溺己飢） 亦作“ 己飢己溺 ”。语出《孟子·离娄下》：“ 禹 思天下有溺者，由己…
运筹决胜：运筹决胜（運籌決勝） 谓拟订作战策略以获取战斗胜利。语本《史记·高祖本纪》：“夫运筹策帷帐之…
教学技巧： 「教学技巧」是指教师在展开教学活动时，为了促进学生学习而采用的方法和策略。 教学技巧主…
自然拼读：它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为…
熟习：掌握熟练熟习业务了解得很深刻这样熟习了不同的技巧,就增加了运用语言的知识与能力。—&…
不及格：不够或达不到标准 评定 [一个学生]成绩不能通过所要求的标准教师只让他的两个最坏的学…
冷读：利用个人强大的观察力对所希望接近的人的衣着、打扮、装饰、动作进行观察；感受这个人的内心；理解这个…
鹦哥娇：比喻书艺尚未成熟。犹鹦鹉之学人语仅能数句，讨巧而已。
社会技巧：目录1 社会技巧1.1 社会技巧教导1.1.1 情绪智能要点1.2 社会技巧训练建议1.3 …
小组协力教学法：小组协力教学法(Team Assisted Instruction)又称小组加速教学法…
巅峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
基本技能： 基本技能是指个人在社会或工作场所生存所要用到的技能，这些技能主要包括读写能力(liter…
特技：（一）、武术、马术、飞机驾驶等方面的特殊技能：特技表演。（二）、电影用语，指摄制特殊镜头的技巧，…
催化性之技巧：催化性之技巧(facilitative skills)所谓催化性之技巧，主要在藉由谘商师…
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