继承衣钵:衣钵:佛教用语,指法衣和食钵。泛指继承某人的思想体系,学术知识或技巧技能。
妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
炉火纯青:相传道家炼丹,到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候,就算成功了。比喻学问、技术或办事达到了纯熟…
打破沙锅璺到底:亦作“打破砂鍋璺到底”。璺,坼裂。谐声为“问”,今径改用“问”。比喻追根究底。语本 宋…
化腐成奇:化腐成奇 谓变坏为好,变死板为灵巧或变无用为有用。语本《庄子·知北游》:“是其所美者为神奇,…
更进一竿:gèng jìn yī gān 更进一竿(更進一竿) “百尺竿头,更进一步”的略语。比喻学问…
学浅才疏:学浅才疏(學淺才疏) 学问浅陋,才能低下。语出 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·神思》:“若学浅…
千条万绪:qiān tiáo wàn xù 千条万绪(千條萬緒) 犹千端万绪。《朱子语类》卷五一:“心…
莺啼燕语:莺啼燕语(鶯啼燕語) 亦作“鸎啼燕语”。1.莺啼婉转,燕语呢喃。形容春光明媚。 唐 皇甫冉 …
入室升堂:入室升堂(入室昇堂) 比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。《孔子家语·弟子行》:“ 卫将军 …
一言半语:yī yán bàn yǔ 一言半语(一言半語) 一句半句话。指极少的语言。 宋 杨万里 《…
己溺己饥:己溺己饥(己溺己飢) 亦作“ 己飢己溺 ”。语出《孟子·离娄下》:“ 禹 思天下有溺者,由己…
运筹决胜:运筹决胜(運籌決勝) 谓拟订作战策略以获取战斗胜利。语本《史记·高祖本纪》:“夫运筹策帷帐之…
教学技巧: 「教学技巧」是指教师在展开教学活动时,为了促进学生学习而采用的方法和策略。 教学技巧主…
自然拼读:它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为…
熟习:掌握熟练熟习业务了解得很深刻这样熟习了不同的技巧,就增加了运用语言的知识与能力。—&…
不及格:不够或达不到标准 评定 [一个学生]成绩不能通过所要求的标准教师只让他的两个最坏的学…
冷读:利用个人强大的观察力对所希望接近的人的衣着、打扮、装饰、动作进行观察;感受这个人的内心;理解这个…
鹦哥娇:比喻书艺尚未成熟。犹鹦鹉之学人语仅能数句,讨巧而已。
社会技巧:目录1 社会技巧1.1 社会技巧教导1.1.1 情绪智能要点1.2 社会技巧训练建议1.3 …
小组协力教学法:小组协力教学法(Team Assisted Instruction)又称小组加速教学法…
巅峰造极:比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
基本技能: 基本技能是指个人在社会或工作场所生存所要用到的技能,这些技能主要包括读写能力(liter…
特技:(一)、武术、马术、飞机驾驶等方面的特殊技能:特技表演。(二)、电影用语,指摄制特殊镜头的技巧,…
催化性之技巧:催化性之技巧(facilitative skills)所谓催化性之技巧,主要在藉由谘商师…
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