词语繁体：學習障礙
词语读音：xué xí zhàng ài
首字拼音：Xue
词语拼音：xue xi zhang ai
词语简拼：XXZA
词语结构：ABCD式词语
词语字数：四字词语
学习技能发育障碍是指智力正常的儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面，心理过程存在一种或几种以上的特殊性障碍。这类障碍不是由于智力发育迟缓、中枢神经系统疾病，视觉、听觉或情绪障碍所致，主要源于认知功能缺陷，并以神经发育过程的生物学因素为基础，可继发或伴发行为或情绪障碍。以男孩多见，男女比例为4.3：1。主要包括特定阅读障碍、特定拼写障碍和特定计算技能障碍。美国神经心理学家将本病分为言语型和非言语型，认为这样更符合本病的神经心理模式和当今治疗教育观点。
【学的意思】：学（學） xué（ㄒㄩㄝˊ） （一）、效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。 详情>
【习的意思】：习（習） xí（ㄒ一ˊ） （一）、学过后再温熟反复地学，使熟练：练习。学习。实习。（二）、学：习文。 详情>
【障的意思】：障 zhàng（ㄓㄤˋ） （一）、阻隔，遮挡：障蔽。障翳。障碍。故障。障眼法。一叶障目，不见泰山。（ 详情>
• 儿童学习障碍原因及早期表现
• 最普遍的学习障碍是诵读障碍。
• 最常见的学习障碍是诵读困难。
• 英语语音学习障碍分析及其对策
• 有关特殊学习障碍学童的教育需要
• 过动症候群及学习障碍类似的答案。
• 增强有学习障碍儿童的口头语及书面语能力
• 单一语言环境下双语言者学习障碍及解决措施
友情链接：姓名测试