感知器 [ gǎn zhī qì ]
人脑行为模式表现，如以类神经网络模拟人类眼睛和大脑的功能。常由一种学习和自我教知两部分的心理学模型组合而成。
海外藏书 [ hǎi wài cáng shū ]
海外藏书的收编是为了保全人类文学遗产，批判整理禁毁书系。
赵九章 [ zhào jiǔ zhāng ]
气象学家，地球物理学家和空间物理学家。浙江吴兴（今湖州）人。德国柏林大学博士。历任清华大学教授兼航空研究所高空气象台…
鲍亚士学派 [ bào yà shì xué pài ]
美国人类学家鲍亚士（Franz Boas，公元1858～1942）及其门徒，主张每个社会都是其独特历史的一个集体表徵…
补习班 [ bǔ xí bān ]
短期补习学校，由学校、机关、团体或私人办理，分技艺补习班及文理补习班二类；补习期限为一个月至一年六个月不等。
三宝课 [ sān bǎo kè ]
2011年9月，清华大学在校内装上了免费避孕套发放机，引发不少学生“是否默许大学生性行为”的…
大九洲 [ dà jiǔ zhōu ]
战国时代齐人邹衍主张的一种地理学说。
查兑克（sir james [ chá duì kè ]
人名。（公元1891～？）英国物理学家。发现中子，使人类迈进核子能时代，其「中子论」是原子科学上颠扑不破的理论。曾任…
普通心理学 [ pǔ tōng xīn lǐ xué ]
研究人类所共同具有的行为及精神状态的科学。包括各种心理历程和个性心理特徵等基本原理，其对象是以正常成人的行为为主，着…
类比推理 [ lèi bǐ tuī lǐ ]
类比推理是利用事物或事物间之关系相似或相同的地方，进行推理。常见形式如：「诉讼人之于律师有如病人之于医生。」（A…
短板 [ duǎn bǎn ]
指人的短处、不擅长的地方，源于美国管理学家提出的木桶理论。
天文地理 [ tiān wén dì lǐ ]
用天文地理来泛指知识、学问，这种说法由来已久，例如许多旧小说中说到一个人很有学问，就说他上知天文，下知地理。
柏克莱（george be [ bó kè lái ]
人名。（公元1685～1753）爱尔兰哲学家、经济学家及物理学家，并兼基督教主教。都柏林三一学院毕业，主张物体只因被…
分克 [ fèn kè ]
分克是德国教育人类学家，有许多教育人类学的着作，将现象学应用在教育人类学的研究方面，特别强调有关于人的存在的现象…
社会达尔文主义 [ shè huì dá ěr wén zhǔ yì ]
将达尔文生存竞争、优胜劣败的理论应用到人类社会生活上的一派学说。
致癌物 [ zhì ái wù ]
致癌物一般可分成物理性、化学性及生物性。物理性致癌物主要是放射性物质，生物性致癌物包括B型肝炎、C型肝炎病毒、E…
教育人类学 [ jiāo yù rén lèi xué ]
教育人类学(educational anthropology)教育学是在解决教育现象与其所衍生的教育问题，人类学则是…
环境设计 [ huán jìng shè jì ]
有关人类环境的机能、美观、心理反应及族群互动等各学术研究及实用技术支派的综合，目的在创造美好的人类生活环境。
门捷列夫 [ mén jié liè fū ]
(1838—1907.2) 俄国化学家,元素周期分类法的建立者。生于西伯利亚多波尔斯克一位中学校长家中,…
郭任远 [ guō rèn yuǎn ]
心理学家。广东汕头人。曾留学美国加利福尼亚大学伯克利分校。后任复旦大学教授、副校长，在该校创办心理学系。1933年任…
布尔诺 [ bù ěr nuò ]
布尔诺是德国教育人类学家，研究人的情绪本质、存在主义的教育哲学，有许多教育人类学的专书与论文集。 他认为教育人…
五形志 [ wǔ xíng zhì ]
即以形体和情志为标准将人分为五类人，这五类人在发病时有各自的特点及相对应的治疗方法，是后世中医体质学理论基础之一。
弗洛姆 [ fú luò mǔ ]
弗洛姆(1900~1980)是出生于德国的美国激进社会心理学家及心理分析家，曾是法兰克福学派(Frankfurt…
认知科学 [ rèn zhī kē xué ]
以人的认知过程为研究对象的边缘学科。由思维科学、心理学、计算机科学、人类学和哲学等学科相互渗透、相互影响而形成。主要…
同理心 [ tóng lǐ xīn ]
心理学上指能站在对方的立场，设身处地去体会当事人感觉的心理历程。
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