柠檬水女孩 [ níng méng shuǐ nǚ hái ]
柠檬水女孩,7岁的美国小女孩，不久前在集市上售卖柠檬水，因为没有卫生执照被地方卫生管理员驱逐。她的遭遇引发媒体关注，…
説头 [ shuō tóu ]
（一）、可谈之处；可议论的。《红楼梦》第七四回：“我看如今人一概也都是 入画 一般，没有什么大説头儿！”丁玲《法网》…
班级经营模式 [ bān jí jīng yíng mó shì ]
以往班级经营管理的研究多数采用观察法，从观察教师中师生外显行为的表现建立指标，此种取向属于「过程-结果」(proce…
隐翳 [ yǐn yì ]
（一）、掩蔽；遮蔽。《礼记·月令》“﹝仲夏之月﹞处必掩身”汉 郑玄 注：“掩，犹隐翳也。”宋 陆游《书斋壁》诗：“地…
元和体 [ yuán hé tǐ ]
指 唐 代诗人 白居易、元稹 开创的一种诗风。因昌盛于 元和（唐宪宗 年号）年间，故名。《旧唐书·元稹传》：“稹 聪…
常春藤联盟 [ cháng chūn téng lián méng ]
常春藤联盟 -简介 在美国，"常春藤学府"一般隐喻著和高等学习院校有关，但只有一些学校被公认为"常春藤联盟"。常春藤…
市司 [ shì sī ]
（一）、即司市。古代管理市场的官员。又叫市师。《周礼·地官·司市》：“凡会同师役，市司帅贾师而从，治其市政，掌其卖儥…
乡举 [ xiāng jǔ ]
（一）、由乡里选拔人才。《管子·八观》：“论贤不乡举，则士不及行。”《汉书·杜周传》：“必乡举求窈窕，不问华色，所以…
王重民 [ wáng zhòng mín ]
王重民原名监，字有三，自号冷庐主人，河北高阳人。1924年考入北京高等师范学校，在校时受聘于北海图书馆。1928…
本我_自我_超自我 [ běn wǒ zì wǒ chāo zì wǒ ]
在每一个有关人格的理论中，人格结构是主要的一部份。佛洛依德在1923年提出一个以本我（id）、自我（ego）、超(自…
生涯类型论 [ shēng yá lèi xíng lùn ]
目录1 理论基本原则2 主要假设2.1 实际型(Realistic type)2.2 研究型(Investigati…
逸闻轶事 [ yì wén yì shì ]
逸闻轶事（逸聞軼事） 指世人不大知道而感兴趣的传闻和故事。《四库全书总目·地理三·武林旧事》：“此十卷本，乃从 毛氏…
体气 [ tǐ qì ]
（一）、指诗文的体制格调。三国 魏 曹丕《典论·论文》：“孔融 体气高妙，有过人者，然不能持论，理不胜辞。”明 胡应…
密尔顿 [ mì ěr dùn ]
密尔顿(1608~1674)是英格兰内战期间闻名的诗人、散文家，对教育亦有相当专精的见解；他在一六四四年出版〔教…
国纪 [ guó jì ]
(1).国家的礼制法纪。《国语·晋语四》：“夫礼，国之纪也。” 南朝 梁 任昉 《王文宪集序》：“自朝章国纪，典彝备…
习得的无助性 [ xí dé de wú zhù xìng ]
习得的无助性目录1 前言2 学者论述3 关键字4 参考书目 前言雷可拉主张，他的真正的随机控制组创立一个在制约刺激与…
污染经济学 [ wū rǎn jīng jì xué ]
污染经济学-简介 污染经济学是最早发展起来的环境经济学部分，也叫公害经济学。它研究环境污染与经济活动的关系，即经济活…
供给管理 [ gōng jǐ guǎn lǐ ]
供给管理 -简介 供给管理，是通过对总供给的调节来达到宏观经济目标，其中包括对劳动力、工资、价格、产量增长等的管理与…
魏晋清谈 [ wèi jìn qīng tán ]
故事汉末的清议主要在评论人物，而其评论以「清」为主，亦即与宦官污染的政治─「浊」相对，带有超越政治的倾向；到魏晋以后…
质正 [ zhì zhèng ]
(1).品质正直。《楚辞·九章·怀沙》：“内厚质正兮，大人所盛。” 王逸 注：“言人质性敦厚，心志正直。”亦指质朴正…
世界主要国家教师素质管理制 [ shì jiè zhǔ yào guó jiā jiāo shī sù zhì guǎn lǐ zhì dù zhī bǐ jiào fèn xī ]
世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 世界主要国家中小学教师素质管理制度之比较一、师资培育理念与课程规划(一)师资…
刑宪 [ xíng xiàn ]
（一）、刑法。汉 王充《论衡·答佞》：“圣王刑宪，佞在恶中；圣王赏劝，贤在善中。”唐 韩愈《举钱徽自代状》：“可以专…
孔子家语 [ kǒng zǐ jiā yǔ ]
《孔子家语》一书最早著录于《汉书·艺文志》，凡二十七卷，孔子门人所撰，其书早佚。唐颜师古注《汉书》时，…
弥纶 [ mí lún ]
(1).统摄；笼盖。《易·繫辞上》：“《易》与天地準，故能弥纶天地之道。” 高亨 注：“《释文》引 京 云：‘準，等…
供水系统 [ gòng shuǐ xì tǒng ]
供水系统(Water Supply Network；Water Supply System)水文学上由水利工程构成之…
【词语拼音】gǔ diǎn guǎn lǐ lǐ lùn
【词语解释】 古典管理理论是图书馆管理理论发展之滥觞，一般管理学者亦称其为程序学派(The Process School)或硬体学派(Hard School)，其主要包括4大分支：
（一）科学管理学派(Scientific Management School)：由美国管理实务家泰勒(Frederick W. Taylor, 1856-1915)所创，着有〔科学管理原理〕(The Principle of Scientific Management)一书，主张管理（尤其是基层作业管理）应符合四大法则：
1.建立标准化工作尺度，以替代臆测及摸索。2.针对员工施予专业化训练，提高其工作技能。3.员工需分工与协调，以追求最大效率。4.单位间或人员间需合作，俾使工作符合科学原理。（二）行政管理学派(Administrative Management School)：由法国管理学家费尧(Henry Fayol, 1841-1925)提出，着有〔产业及一般管理〕(General and Industrial Management)一书，认为管理（尤其是高阶层管理）应力求以下诸原则的实践：分工、权威与责任、纪律、命令统一、指挥统一、个人利益置于共同利益之下、员工的酬劳、中央集权、层级节制、秩序、公正、员工任期的安定、自动自发、团队精神等项，世人惯称「费尧十四项管理原则」，费尧亦最早提出规画、组织、控制、指导及协调等管理程序(Management Procees)构成要素，奠定了管理学发展的基础。 （三）科层制(Bureaucracy)：德人韦伯(Max Weber, 1864-1920)所构建，他以为组织管理如能符合：有正式的地位与职掌、专业分工、依法统治、层级节制、永业化、地位与薪酬取决于年资等六个要件，即是理想型(Ideal Type)组织；韦伯并提出合法化权威(Legal or Rational Authority)观念，主张统治者必须拥有权力来源的正当性，所谓传统式权威(Traditional Authority)或超人化权威(Charismatic Authority)终非组织治理的常轨。
（四）动态管理学派(Dynamic Management School)：本学派可以说是古典管理理论迈向新古典管理理论(Neo-Classical Man