教育执行力 [ jiāo yù zhí háng lì ]
教育执行力(education execution)目录1 定义2 发展3 中英文关键字4 参考书目: 定义指教育单…
有期徒刑 [ yǒu qī tú xíng ]
对犯罪分子剥夺一定期限的人身自由，实行强迫劳动改造的刑罚。在监狱或其他执行场所执行，凡有劳动能力的，都应当参加劳动，…
集权制 [ jí quán zhì ]
教育行政制度是指为实现特定目的，国家权力机关根据一定的政策，对教育工作所进行的管理与领导，其主要内容包括教育行政…
继续教育 [ jì xù jiào yù ]
对专业技术人员进行的补充、提高、更新知识和技能的教育，也指对全民进行传授知识和提高能力的终身教育。
教育政策 [ jiāo yù zhèng cè ]
所谓政策，拉斯维尔(Harold D. Lasswell)和卡普连(Abraham Kaplan)认为旨在实现某…
特许学校 [ tè xǔ xué xiào ]
特许学校（charter school） 一、兴起背景特许学校乃是基于美国教育体制诉求松绑、弹性与教育选择权理念而出…
在家自行教育 [ zài jiā zì háng jiāo yù ]
在家自行教育(Home Schooling)是指不进入正式学校系统，而靠家庭力量或社会资源的方式，对适龄儿童所施行的…
因材施教 [ yīn cái shī jiào ]
针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。
海洋教育的教学场域 [ hǎi yáng jiāo yù de jiāo xué chǎng yù ]
海洋教育的教学场域当涉及要在哪里礁海洋教育的问题时，马上会引发两个疑问:Q1.实施海洋教育一定要到海边吗?Q2.非临…
人力教育需求计画法 [ rén lì jiāo yù xū qiú jì huà fǎ ]
人力教育需求计划法目录1 前言2 教育预估法3 关键字4 参考书目 前言教育计划中有一向是人力教育需求的评估，以作为…
教育绩效 [ jiāo yù jì xiào ]
教育绩效(educational performance) 定义指一所教育机构的教学、研究、服务和学生学习的实际表现…
在家教育 [ zài jiā jiāo yù ]
目录1 在家教育1.1 在家教育课程1.2 身心障碍家长教育参与的角色1.3 在家教育目前现况与困境1.4 中英文关…
常态分班 [ cháng tài fēn bān ]
不按学生能力高低区分而采用混合编班的制度。如：「教育当局督促中学要采行常态分班，以使教学正常化。」
护理师 [ hù lǐ shī ]
完成规定的专业护理教育，并通过考试而持有护理师执照的人。在医疗机构中，依照医生的医嘱，进行护理工作。
国家教育 [ guó jiā jiāo yù ]
凡以国家(state)的力量来兴办、主导或控制的教育即是国家教育。近代国家教育的特色即是以教育为手段来达成国家继…
教育政策白皮书 [ jiāo yù zhèng cè bái pí shū ]
教育政策白皮书(White Paper of Education Policy)白皮书(White Paper)是政…
常态编班 [ cháng tài biān bān ]
常态编班(heterogeneous grouping) 定义采用随机的方式将学生进行自然分班，使不同背景的学生在同…
世界主要国家教师素质管理制 [ shì jiè zhǔ yào guó jiā jiāo shī sù zhì guǎn lǐ zhì dù zhī bǐ jiào fèn xī ]
世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 世界主要国家中小学教师素质管理制度之比较一、师资培育理念与课程规划(一)师资…
社会教育机构 [ shè huì jiāo yù jī gòu ]
社会教育机构为各种实施与推进社会教育单位的总称。社会教育机构包括社会教育馆、文化中心、图书馆（室）、博物馆（文物…
教育原理 [ jiāo yù yuán lǐ ]
教育是透过教师与学生之间的学习活动而生的积极性行为改变，因而教育是一种价值创造或价值导引的历程。教育原理是教育研…
绩效责任 [ jì xiào zé rèn ]
绩效责任(Accountability)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义教育为国家竞争力的基石，…
网络素养 [ wǎng luò sù yǎng ]
网络素养，指的是人的基本素养中的应具备的网络素质及道德规范，未成年人也应具备的网络信息辨别能力和网络规范及道德修养等…
斐斯塔洛齐 [ fěi sī tǎ luò qí ]
一、受卢梭影响， 裴斯塔洛齐参照《爱弥儿》的内容，训练自己的儿子，每天把教育儿子的经过及儿子生长的情况记录下来。二、…
教育责任 [ jiāo yù zé rèn ]
教育责任指学校中教师的教学或训育，及教育行政部门的任何措施，都应该是透过理智思虑后发乎教师或行政机构自由意志而抉…
教育人类学 [ jiāo yù rén lèi xué ]
教育人类学(educational anthropology)教育学是在解决教育现象与其所衍生的教育问题，人类学则是…
【词语拼音】jiāo yù zhí háng lì
【词语解释】教育执行力(education execution)目录1 定义2 发展3 中英文关键字4 参考书目: 定义指教育单位能够正确且彻底的把一向教育任务或教育成略完成的能力，能够达成任务而无延误，就具有执行力。如何有效执行政策或策略以提升组织效能，一直市政府单位及企业界追求的目标，在追求效能的最高原则之下，具有洞察力的学者都会因应社会环境的需要，适时提出不同的见解和方法。最近比较闻名的思潮首推当代经营策略大师波特(M. Porter)所提出的「优势竞争」概念，强调有效能的组织善用不同的策略，以提升竞争力，此种以「发展策略」为核心的主张，主导1990年代以来的组织理论与实务。 发展进入21世纪，全球陷入经济不景气，强调竞争策略的理念已经无法充分应付经济环境变化的需求，因此，美国企业家波希迪(L. Bossidy)与查兰(R. Charan)在2002年6月出版的《执行力─达成任务的纪律》(Execution: The Discipline of Getting Things Done)一书，指出经济紧缩的年代，「执行力」是企业能否存续的关键，由于该书的论点切合企业的需要，成为企业界新圣经。从执行的观点来看，策略只是执行的一部分，一个任务达成必须结合正确的执行策略、运用适才适所的人员、采用最适当的运作流程三个要素，而这三个要素都牵涉到执行层面。一个有执行力的组织，必须具备正确的执行策略，每一个人员适才适所，并以健全的计划作为运作的依据。就教育情境来看，由于政府财政紧缩，近年以创新、变动作为核心的教育改革运动，也应该转变为以提高执行力为主的教育革新，其重点包括：1.找出最关键、有效的执行策略；2.选用或训练能独立及协同他人解决问题的人力；3.发展以事实证据为基础的运作计划。教育执行力的高低包括策略、人员、计划三个环节，有效的组织领导人应该妥拟策略、慎用人员、周详计划，让组织团队产生最大的效能。 中英文关键字中文关键字：教育执行力英文关键字：education execution 参考书目:注1：吴清山、林天佑 (2005)，教育新辞书， p.84-85， 高等教育。