教师专业发展 [ jiāo shī zhuān yè fā zhǎn ]
教师专业发展（Teacher’s Profession Development）的起源是1966年联合国教科文组织针…
活动分析法 [ huó dòng fèn xī fǎ ]
目录1 活动分析(activity analysis)1.1 内容1.2 人类经验分析1.3 特殊活动或特殊工作的分…
对勘 [ duì kān ]
(1).犹对质。 唐 段成式 《酉阳杂俎续集·金刚经鸠异》：“又説对勘时，见一戎王，卫者数百，自外来。” 清 蒲松龄…
程序正义 [ chéng xù zhèng yì ]
程序正义( procedural justice ) 程序程序( procedure )指为达到一定目的所为之一连串…
中华科技大学 [ zhōng huá kē jì dà xué ]
目录1 英文名称2 简介3 校训4 学院系所5 校史6 参考资料 英文名称China University of S…
玩网游暴毙 [ wán wǎng yóu bào bì ]
台湾新北市一名23岁的陈姓男子，1月31号到网吧连续玩了23个小时网络游戏，未料竟猝死店内，身旁其他玩家浑然不觉，继…
金罐门 [ jīn guàn mén ]
1992年巴塞罗那奥运会冠军庄晓岩获赠的“健力宝金罐”涉假，开启了健力宝的“金罐…
自动监测 [ zì dòng jiān cè ]
有别于人工监测方式，所谓自动监测是指利用事先装置及设定之监测设备，依其设备功能与条件设定，以定时或连续方式采取样…
再婚进行时 [ zài hūn jìn xíng shí ]
《再婚进行时》三十八集电视连续剧《深白·再婚进行时》故事讲述了个性果决、工作要强却不善处理家庭琐事的女…
龙韬 [ lóng tāo ]
(1). 太公望 兵法《六韬》之一。泛指兵法、战略。 南朝 梁 江淹 《为萧让太傅扬州牧表》：“既罕《龙韜》、《金匱…
解领格 [ jiě lǐng gé ]
解领格 别名：鸳肩格 格规：谜底字数须在四字以上方可设此格。 格法：将谜底句子第二字左右分开作两个字读。 谜例：⒈读…
教学历程本位的课程发展 [ jiāo xué lì chéng běn wèi de kè chéng fā zhǎn ]
教学历程本位的课程发展(teaching process based curriculum development)…
差距评价模式 [ chà jù píng jià mó shì ]
差距评价模式(discrepancy)差距评价模式是由普罗佛斯提出的。他指出，一些评价模式只重视几种课程计划之间的比…
贯输 [ guàn shū ]
(1).灌注，聚集。 清 祁韵士 《万里行程记·肃州》：“既至州城，人民浩盛，百货贯输，俗尚繁奢，邻郡莫比。”(2)…
起马 [ qǐ mǎ ]
（一）、启程；动身。明 汤显祖《牡丹亭·劝农》：“餘花餘酒，父老们领去，给散小乡村，也见官府劝农之意。叫祇候们起马。…
专业发展 [ zhuān yè fā zhǎn ]
专业发展（professional development）又称专业成长，是把发展作为一种连续历程，从职前训练、…
编序教学法 [ biān xù jiāo xué fǎ ]
编序教学法(Programmed Instruction)又称为循序自学法、计划学习法，是将教材分析成一连串之细目，…
潜在课程 [ qián zài kè chéng ]
潜在课程(hidden curriculum)目录1 定义2 解释3 中英文关键字4 参考书目: 定义是指在学校或班…
德班世界气候大会 [ dé bān shì jiè qì hòu dà huì ]
德班世界气候大会，是指《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方大会在南非东部港口城市德班开幕而称之。“绿…
资料驱动决定 [ zī liào qū dòng jué dìng ]
资料驱动决定(date-driven decisionmaking,3D-M)是指有效运用学生资料(DATE)让行政…
天象游 [ tiān xiàng yóu ]
天象游 - 概述 天象游是一种特别的旅游方式，目的是观看天象。每年的天象奇观都会吸引大批游客蜂拥而至最佳观测点，会给…
头位难产 [ tóu wèi nán chǎn ]
头位难产系指非枕前位之胎头，因在盆腔内回转受阻，成为持续性枕后位、枕横位;或因胎头俯屈不良，胎头呈不同程度的仰伸，遂…
生命历程 [ shēng mìng lì chéng ]
生命历程虽然英文字用了history字，实际土是指「对生命历程的研究」(Study of Course of L…
拖鞋鼠标 [ tuō xié shǔ biāo ]
拖鞋鼠标-使用 拖鞋鼠标是一款专为残障人士设计的无线鼠标。它利用脚趾操纵或点击。 采用人体工程学设计，将鼠标设计成一…
学习动机 [ xué xí dòng jī ]
学习动机目录1 定义2 历程2.1 教学上的运用3 关键字4 参考书目 定义所谓动机，是只维持个体活动，维持已引起的…
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