戴晨志 [ dài chén zhì ]
目录1 生平2 作品3 名句欣赏4 相关网页 生平戴晨志，1959年生于台湾花莲。大学联考失利，后来念了艺专广播电视…
年会热 [ nián huì rè ]
年会热 - 特色 近年底，公司各种各样的聚会开始活跃，或称年会，因为都扎堆在年底开，所以被称为“年会热”。 现在常说…
美国X-37B无人太空飞机 [ měi guó X37B wú rén tài kōng fēi jī ]
X-37B太空无人飞机，(Orbital Test Vehicle，简称OTV)，X-37B是美国空军麾下的一种由波…
绿领巾 [ lǜ lǐng jīn ]
10月17日中午放学后，西安未央区第一实验小学门外，一些孩子胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼。中午时分随着下课铃响起…
六脉神剑 [ liù mài shén jiàn ]
六脉神剑liù mai4 shén jiàn “六脉神剑&rd…
共同学习法 [ gòng tóng xué xí fǎ ]
共同学习法(Learning Together，简称L.T.)是由强森兄弟(D.W.Johnson＆R.T.John…
概念图评量 [ gài niàn tú píng liàng ]
概念图评量(concept map assessment)概念图评量系由建构主义学者Novak和Gowin所提出，将…
assure教学模式 [ e jiāo xué mó shì ]
ASSURE教学模式系针对教师在教学上之应用而设计，其解释如下:1.A:分析学习者之特质(Analyze Learn…
空爆武器 [ kōng bào wǔ qì ]
空爆武器是一种用于杀伤有生力量的武器，相对于直射武器空爆武器发射的弹药可以不用接触目标在空中被引爆，靠爆破弹片来击杀…
爱喜 [ ài xǐ ]
爱喜是以女性消费者为目标市场而推出的低焦油混合型香烟。详细解释 爱喜ESSE香烟，中文：爱喜."爱喜&qu…
半涂而废 [ bàn tú ér fèi ]
半涂而废（半塗而廢） 半路上终止。比喻做事情有始无终。《礼记·中庸》：“君子尊道而行，半涂而废，吾弗能已矣。” 清 …
教学经营 [ jiāo xué jīng yíng ]
教学经营(Teaching management)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义教学是学校教育…
创意思考教学 [ chuàng yì sī kǎo jiāo xué ]
创意思考教学（teaching for creativity） 创意思考教学Parnes(1967)认为创意思考教学…
人才战略 [ rén cái zhàn lüè ]
人才战略是国家为实现经济和社会发展目标，把人才作为一种战略资源，对人才培养、吸引和使用作出的重大的、宏观的、全局性构…
教育绩效 [ jiāo yù jì xiào ]
教育绩效(educational performance) 定义指一所教育机构的教学、研究、服务和学生学习的实际表现…
裸卖空 [ luǒ mài kōng ]
“裸卖空”，是指投资者没有借入股票而直接在市场上卖出根本不存在的股票，在股价进一步下跌时再买…
行为控制原则 [ háng wéi kòng zhì yuán zé ]
下列提出适合ADHD幼儿行为控制的几项原则:1. 立即给予行为的结果: ADHD幼儿对于行为的后果不敏感或习以为常，…
体商 [ tǐ shāng ]
体商(Body Quotient，简称BQ)是指一个人活动、运动、体力劳动的能力和质量的量化标准。体商的高低与性别、…
科学区 [ kē xué qū ]
幼儿科学教育的目标，重在科学观念、态度及科学思考能力的培养，在学习过程中须鼓励并协助儿童运用思考，使其自行探究、…
面粉增白剂 [ miàn fěn zēng bái jì ]
面粉增白剂 - 概述 面粉增白剂，有效成分过氧化苯甲酰(BPO)，学名叫稀释过氧化苯甲酰。是中国八十年代末从国外引进…
品牌管理 [ pǐn pái guǎn lǐ ]
目录1 品牌管理(brand management)2 定义3 运用4 中英文关键字5 参考书目: 品牌管理(bra…
读屏软件 [ dú píng ruǎn jiàn ]
读屏软件-简介 读屏软件是专为盲人或视力有障碍的人设计的屏幕朗读软件。您将通过数字键盘的切换操作，以及大键盘上的几个…
创造性团体 [ chuàng zào xìng tuán tǐ ]
目录1 创造定义2 团体的组成3 团体的历程3.1 (一)界定问题3.2 (二)发展「异」见3.3 (三)监识「卓」…
罗素 [ luó sù ]
罗素(1872～1970)是二十世纪声誉卓着、影响深远的思想家之一。在其漫长的一生中，完成了四十余部着作，涉及哲…
创伤后应激障碍 [ chuāng shāng hòu yīng jī zhàng ài ]
创伤后应激障碍是指突发性、威胁性或灾难性生活事件导致个体延迟出现和长期持续存在的精神障碍，其临床表现以再度体验创伤为…