阶梯水价 [ jiē tī shuǐ jià ]
成都非居民用水全部实行“阶梯水价” 超计划要加价 摘要 阶梯水价是对使用自来水实行分类计量收费和超定额累进加价制的俗…
大学生村官 [ dà xué shēng cūn guān ]
大学生村官是指到农村(含社区)担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有大专…
技术创新 [ jì shù chuàng xīn ]
技术创新是指生产技术或手段的新途径，是经济发展不可或缺的条件。 技术创新的观念，是由古典经济学家熊彼德(J.A…
男性健康日 [ nán xìng jiàn kāng rì ]
每年的10月28日为男性健康日。从2000年起，国家人口计生委办公厅每年发布通知，确定当年男性健康日活动主题，部署男…
情绪感冒 [ qíng xù gǎn mào ]
情绪感冒 - 基本简介 除了继往抑郁症的患者病情出现反复外，新发的抑郁患者也不在少数。22岁的李小姐，在某公司上班，…
启发教学法 [ qǐ fā jiāo xué fǎ ]
所谓启发法，是启迪学生智慧、启发学生思想的一种教学方法，与传统的注入法不同。注入法是由教师说、学生听，只有教师的片面…
健康的生活 [ jiàn kāng de shēng huó ]
健康的生活目录1 一、内容2 二、实施方法3 三、教学方法4 四、实施要点5 关键字6 参考资料 一、内容1.安全的…
教学历史观 [ jiāo xué lì shǐ guān ]
教学历史观(Teaching history)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义一般而言，关心教学…
询问策略 [ xún wèn cè luè ]
询问策略（inquiry strategies）询问策略（inquiry strategies）系属于提问探究研究法…
批判思考教学法 [ pī pàn sī kǎo jiāo xué fǎ ]
目录1 批判思考教学法(Critical thinking)1.1 内容1.1.1 有助提升批判思考能力的教师教学行…
谘商伦理原则 [ zī shāng lún lǐ yuán zé ]
谘商伦理原则(Counseling of ethics and principles)目录1 基本伦理原则1.1 免…
理情行为治疗 [ lǐ qíng háng wéi zhì liáo a a ]
定义「理性情绪行为治疗法」(Rational Emotive Behavior Therapy, 简称为REBT)是…
蒙特梭利早教中心 [ méng tè suō lì zǎo jiào zhōng xīn ]
蒙特梭利早教中心 - 概述 蒙特梭利吉祥物“萌萌” 蒙特梭利早教中心，(简写MTSR)，系上海蒙特梭利教育集团旗下早…
全语言教学 [ quán yǔ yán jiāo xué ]
全语言教学(Whoke Language)目录1 一、源起2 二、理论基础3 三、意义4 四、教学与学习原则5 关键…
学科英语 [ xué kē yīng yǔ ]
学科英语 -概念 学科英语就是用英语来学习语文、数学、科学等科目，而不是仅仅学习简单的日常口语对话。通过学科英语的学…
未竟事务 [ wèi jìng shì wù ]
未竟事务(unfinished business) 理论依据完形治疗法（Gestalt approach）以存在主义…
二元向量 [ èr yuán xiàng liàng ]
二元向量(Binary vectors)目录1 前言2 比(ratio)3 内涵量(intensive quanti…
教学特质 [ jiāo xué tè zhì ]
目录1 教学主体2 教学性质3 教学策略4 关键字5 参考资料 教学主体依教学主体来分，教学法可分为二大类:1.教师…
河南地图网 [ hé nán dì tú wǎng ]
河南地图网是由河南省测绘局主办、河南省地图院承办，历时数年自主研发、拥有自主知识产权的河南省基础地理信息和地图公众服…
助人三阶段模式 [ zhù rén sān jiē duàn mó shì ]
目录1 三阶段模式的简介2 三阶段模式的假设3 三阶段模式的意涵3.1 探索阶段3.2 洞察阶段3.3 行动阶段4 …
笨蛋社会 [ bèn dàn shè huì ]
笨蛋社会，不是指一个社会上充斥着笨蛋，而是指这个社会的全体成员所表现出来的集体智商是超级低下的。当今中国的问题也正是…
职场应声虫 [ zhí chǎng yìng shēng chóng ]
职场应声虫 - 概述 职场应声虫，指的是在职场完全放弃自己的看法，别人所说的不论是甚么你都一样盲从附和，自己变成一个…
王哲 [ wáng zhé ]
王哲(1112~1170)生于宋徽宗政和二年，终南刘蒋村人，始名中字，字允卿；从小就卓然不群，既长美须眉，躯干雄…
形成性评量（formati [ xíng chéng xìng píng liàng ā e a e e a ]
属于教学效果评量方式的一种。形成性评量的理论基础是：教学历程要和评量历程相互结合，才能达到改进教学的目的，提高学习效…
双十节 [ shuāng shí jié ]
“双十节”是中华民国的诞生日，源起于1911年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命。因该…
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