优等生 [ yōu děng shēng ]
学校和教育界里德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生学生。
教育的规准 [ jiāo yù de guī zhǔn ]
教育的规准目录1 由来2 皮氏规准2.1 一、合价值性2.2 二、合认知性2.3 三、合自愿性3 关键字4 参考书目…
颜氏家训 [ yán shì jiā xùn ]
北齐颜之推著。成书于公元589年。七卷二十篇。内容为宣传封建道德观念和刻苦读经、养生归心等为人处世哲学，阐述从幼儿时…
德国教育 [ dé guó jiāo yù ]
德意志联邦共和国（Bundesrepublik Deutschland），简称：德国。是一个中欧联邦议会共和制国家，…
换骨脱胎 [ huàn gǔ tuō tāi ]
原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。
教育内容 [ jiāo yù nèi róng ]
教育内容是指教育过程中为达成教育目的所安排的学习活动。古代初民社会中，教育内容主要是生活必需的技能，随着文明的发…
生聚教训 [ shēng jù jiào xùn ]
生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
斐斯塔洛齐 [ fěi sī tǎ luò qí ]
一、受卢梭影响， 裴斯塔洛齐参照《爱弥儿》的内容，训练自己的儿子，每天把教育儿子的经过及儿子生长的情况记录下来。二、…
十年生聚，十年教训 [ shí nián shēng jù ， shí nián jiào xùn ]
生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
阴训 [ yīn xùn ]
旧时妇女应守的道德教条。
教书育人 [ jiāo shū yù rén ]
“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义…
净化说 [ jìng huà shuō ]
西方美学理论之一。古希腊亚里士多德提出。认为悲剧可以唤起人们悲悯和畏惧之情，并使这类情感得以净化，获得无害的快感，从…
教育实习 [ jiāo yù shí xí ]
中国自从创办师范教育开始,就较重视教育实习清光绪二十二年（1896）盛宣怀创办南洋公学，分为四院，先设“师范院”，继…
玄训 [ xuán xùn ]
（一）、谓道德之教诲。（二）、犹圣训，特指天帝的教诲。
神童成才通道 [ shén tóng chéng cái tōng dào ]
神童成才通道 - 概述 神童成才通道，北京市将建立早期儿童创新人才培养基地，为超常儿童提供合适的教育，打造从小学到大…
劣行 [ liè xìng ]
恶劣的举止。如：「生活教育的目的，是在培养我们的品德，摒除一切劣行。」
中心德目 [ zhōng xīn dé mù ]
在我国小学〔生活与伦理〕课本的实施中，以培养传统的十八种美德为主要内容，计有：勤学、礼节、爱国、宽恕、公德、信实…
教育原理 [ jiāo yù yuán lǐ ]
教育是透过教师与学生之间的学习活动而生的积极性行为改变，因而教育是一种价值创造或价值导引的历程。教育原理是教育研…
司成 [ sī chéng ]
谓主管世子品德教育。《礼记·文王世子》：“乐正司业，父师司成。” 孔颖达 疏：“父师主太子成就其德行也。”
爱国主义和国际主义教育 [ ài guó zhǔ yì hé guó jì zhǔ yì jiào yù ]
德育内容之一。爱国主义教育主要培养受教育者热爱祖国的观点、情感和维护祖国尊严的意志。国际主义教育主要培养受教育者坚持…
非正规教育 [ fēi zhèng guī jiāo yù ]
非正规教育是指在正规教育体系外的任何有组织的教育活动，系针对特殊对象的学习需求而设计的教育活动，常与「正规教育」…
行政院教育改革审议委员会 [ xíng zhèng yuàn jiào yù gǎi gé shěn yì wěi yuán huì ]
为因应1987年之解严，及民众对教育改革期望升高。行政院于1994年9月21日设立行政院教育改革审议委员会（教改会）…
赫尔巴特 [ hè ěr bā tè ]
目录1 赫尔巴特的生平2 赫尔巴特的哲学观3 赫尔巴特的教育观4 教学法4.1 四段教学法4.2 五段教学法5 结论…
教育活动 [ jiāo yù huó dòng ]
教育活动(Education activity)教育(Education )指的是一种活动、一种历程，或是这种活动与…
德育功能 [ dé yù gōng néng ]
德育功能是指德育产生的效果。从产生效果的来源区分，可分为家庭、学校及社会三方面，各有其德育功能，且其间可能存有一…
【词语拼音】dào dé jiào yù
【词语解释】对受教育者有目的地施以道德影响的活动。内容包括提高道德觉悟和认识，陶冶道德情感，锻炼道德意志，树立道德信念，培养道德品质，养成道德习惯。中国社会主义时期实施社会主义和共产主义道德教育。