问题教学法 [ wèn tí jiāo xué fǎ ]
问题教学法是启发学生思想的一种教学方法，针对传统讲述法之缺点，由师生共同合作、共同计划、共同提出问题、以求共同解决问…
重睑术 [ zhòng jiǎn shù ]
拼音：zhòng jiǎn shù 解释：重睑术，也称双眼皮成型术，是整形美容外科最常见…
四部分類法 [ sì bù fèn lèi fǎ ]
四部分类法是中国图书分类法中最常用的一种，一般简称之为四分法。四分法最早出现在曹魏时代，〔隋书经籍志〕的序文中说…
人际交往分析 [ rén jì jiāo wǎng fèn xī ]
人际交往分析(Transactional analysis)目录1 前言2 主要概念2.1 父母型2.2 成人型2.…
仲裁 [ zhòng cái ]
双方争执不决时，由第三者居中调解，作出裁决。法律上特指发生纠纷的当事人在自愿基础上达成协议，将纠纷提交非司法机关的第…
方程式的配平 [ fāng chéng shì de pèi píng ]
化学名词解释： 化学反应严格遵守质量守恒定律，方程式写出反应物和生成物后，往往各分子左右数目不等，这就需要配平来解决…
解题教学 [ jiě tí jiāo xué ]
解题教学是指问题解决的教学；这里的问题指当个人面对一个已知的状态要达到另一种状态（称之为目标状态）时，并没有明显…
内容分析法 [ nèi róng fèn xī fǎ ]
内容分析法是一种「客观、系统而且量化的方法，用来描述明显的沟通内容」。这种方法本是沟通研究中分析传播内容的主要方…
科学记号 [ kē xué jì hào ]
科学记号(Scientific notation)目录1 表示方法2 很大的数3 很小的数4 关键字5 参考资料 表…
京做 [ jīng zuò ]
拼音：jīng zuò 解释：主要指清官内府和达官贵族家中当地制造的家具。明清时期，我国生产家具的主要…
申购费率 [ shēn gòu fèi lǜ ]
简介 申购费率就是投资者在基金成立后，购买基金份额时，需支付的申购费用的比率。投资者申购不同基金时，可能会因为申购金…
家庭压力理论 [ jiā tíng yā lì lǐ lùn ]
家庭压力理论家庭身处于生态系统（ecosystem）之中，无可避免的受其影响。假若生态系产生改变，如社会经济变动、自…
自然式探究评价模式 [ zì rán shì tàn jiū píng jià mó shì ]
自然式探究评价模式(naturalistic inquiry)自然式探究评价模式，是建立在现象学、解释学、日常语言分…
父母教养方式 [ fù mǔ jiāo yǎng fāng shì ]
父母教养方式是指父母在教养子女时的一些基本行为特徵，及隐含在这些行为特徵背后的信念、态度与价值观念。这些行为特徵…
直板握法 [ zhí bǎn wò fǎ ]
拼音：zhí bǎn wò fǎ 解释：目前常见的直拍握拍方式有五种： 一是大钳握法。即…
课程设计 [ kè chéng shè jì ]
课程设计是课程发展中由理论到实际的过程，从课程理论的提出，到课程架构的建立，再到课程模式的完成是一连续性，并且过程相…
股骨颈 [ gǔ gǔ jǐng ]
解剖学名词。股骨头和股骨干相接处称之为股骨颈。此触为股骨弯曲处，必需承受体重压力，以及弯曲倾斜度的影响。因有非常精细…
直接教学 [ zhí jiē jiāo xué ]
由法国学者高恩(F. Gouin)及美国学者撒慕尔(L. Sauveur)所提倡。高恩主张透过观察儿童学习母语的方式…
心理分析论 [ xīn lǐ fèn xī lùn ]
心理分析论(The psychoanalytic approach)目录1 前言2 谘商方法2.1 自由联想2.2 …
社会法官 [ shè huì fǎ guān ]
社会法官-简介 社会法官：从2009年4月起，河南省高级人民法院在全省范围内开始建立“社会法庭”，其主要目的之一，就…
芥子园画传 [ jiè zǐ yuán huà zhuàn ]
书名。原分二集。初集为清王槩所编，四卷，注重山水画法，所摹诸家成式及所附说明，俱极简要。二集为王槩、王蓍、王臬合编，…
系统思维 [ xì tǒng sī wéi ]
系统思维（Systems Thinking）目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义教学设计的思维方式主…
试题分析 [ shì tí fèn xī ]
试题分析(Item analysis)目录1 前言2 定义3 功能4 步骤5 关键字6 参考资料 前言信度与效度是测…
质性研究 [ zhì xìng yán jiū ]
质性研究（Qualitative Research）系相对于以数字为主的量化研究而言，其典范的理论基础是透过现象学、…
社会沟通理论与旨趣 [ shè huì gōu tōng lǐ lùn yǔ zhǐ qù ]
社会沟通理论概述 (一)沟通能力：重视文法规则以及语用规则。(二)言词行动的结构：语言沟通的基本单位式将语句应用于特…
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