童言稚语 [ tóng yán zhì yǔ ]
三角童 [ sān jiǎo tóng ]
头挽三髻的童稚。宋 陆游《放言》诗：“无人駡 郑虔，亦无嘲 孝先。回顾三角童，吾与汝忘年。”
角髻 [ jiǎo jì ]
古代童稚的发髻。状如牛角。晋 葛洪《神仙传·刘安》：“言未竟，八公皆变为童子，年可十四五，角髻青綵，色如桃花。”
童言无忌 [ tóng yán wú jì ]
儿童天真无邪，讲话诚实，纵出不吉之言，亦无须见怪。也用以讥人说话幼稚可笑。
儿童之见 [ ér tóng zhī jiàn ]
比喻幼稚无知的言论。宋 苏轼《答刘沔都曹书》：“如 子虚 亡是公 相與問答，皆賦矣。而 統 謂之叙，此與兒童之見何異…
童军铭言 [ tóng jūn míng yán ]
童军运动的童军铭言，从1907年至今就被使用于数百万个童军成员，并转成不同的语言。
稚俗 [ zhì sú ]
幼稚浅俗；幼稚平凡。 明 王世贞 《艺苑卮言》卷六：“ 袁氏 为刻五集，五集即少年时所称‘文章 江 左家家玉，烟月 …
髫稚 [ tiáo zhì ]
亦作“髫穉”。幼年；儿童。宋 刘克庄《上巳与二客游水月洞》诗：“高吟杂《骚》《选》，序酌逮髫穉。”宋 蔡絛《西清诗话…
稚语 [ zhì yǔ ]
亦作“稺语”。小孩的话。亦谓语言、文字的表达幼稚不老练。明 王世贞《希哲草书＜月赋＞》：“希逸 此赋，真 江 左琳琅…
巴子 [ bā zǐ ]
（一）、女阴--南方方言。（二）、男阴--北方方言，多用于儿童口语。
语言的发展 [ yǔ yán de fā zhǎn ]
有关语言形成的理论，学者分成两派：一派为先天能力说，一派为后天模仿说。人类的语言靠学习与模仿渐渐发展而成，则是可…
龟蔡 [ guī cài ]
古代 蔡 地出龟，后因以称占卜用的大龟为“龟蔡”。语本《论语·公冶长》“ 臧文仲 居蔡” 三国 魏 何晏 集解“蔡，…
幼志 [ yòu zhì ]
幼年时的志向。《仪礼·士冠礼》：“始加元服，弃尔幼志。”《楚辞·九章·橘颂》：“嗟尔幼志，有以异兮。”朱熹 集注：“…
苦语 [ kǔ yǔ ]
犹苦言。 南朝 梁 刘孝绰 《栖隐寺碑》：“苦语软言，随方弘训。” 宋 苏轼 《送欧阳推官赴华州监酒》诗：“临分出苦…
傲僻 [ ào pì ]
亦作“ 傲辟 ”。傲慢邪僻。 唐 韩愈 《东都遇春》诗：“乖慵遭傲僻，渐染生避性。” 明 顾起元 《客座赘语·风俗》…
童真 [ tóng zhēn ]
(1).犹童贞。 南朝 宋 傅亮 《文殊师利赞》：“在昔龙种，今也童真。” 南朝 陈 徐陵 《五愿上智者禅师书》：“…
童话 [ tóng huà ]
儿童文学的一种。根据儿童的特点，通过幻想、夸张和拟人化的手法来展开情节，塑造形象，反映社会生活。情节神奇曲折，语言浅…
孩稚 [ hái zhì ]
亦作“孩穉”。幼年；幼儿。北齐 颜之推《颜氏家训·音辞》：“吾家儿女，虽在孩稚，便渐督正之，一言讹替，以为己罪矣。”…
童昏 [ tóng hūn ]
(1).愚昧无知。《国语·晋语四》：“聋聵不可使听，童昏不可使谋。” 韦昭 注：“童，无智；昏，闇乱也。” 晋 陆机…
语言障碍儿童的身心特质 [ yǔ yán zhàng ài ér tóng de shēn xīn tè zhì ]
语言障碍儿童的身心特质有关语言障碍儿童的身心特质说明如下:目录1 一、情绪2 二、社会3 三、人格4 四、生理特徵5…
童竖 [ tóng shù ]
(1).未成年的宦官。《周礼·天官·内竖》“内竖” 汉 郑玄 注：“使童竖通王内外之命，给小事者，以其无与为礼，出入…
语言障碍儿童 [ yǔ yán zhàng ài ér tóng ]
语言障碍儿童目录1 一、语言相关系统2 二、定义3 三、种类4 关键字5 参考资料 一、语言相关系统 声音的传导经过…
幼儿园 [ yòu ér yuán ]
幼儿学前教育机构。旧时称蒙养园﹑幼稚园。幼儿园以游戏为主要活动，逐步进行有组织的作业，如语言﹑手工﹑音乐等，并注重养…
羁角 [ jī jiǎo ]
（一）、古代儿童的发式。语出《礼记·内则》：“翦髮为鬌，男角女羈。”黄生《义府·男角女羁》：“男则横分两髻如角，故曰…
语言治疗师 [ yǔ yán zhì liáo shī ]
语言治疗师言语治疗是一门结合科学，它是为了治疗言语上沟通、在构音、语言发展、声线、流畅、听觉等沟通范畴的困难，并为病…
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