高瞻教学法 [ gāo zhān jiāo xué fǎ ]
高广度(高瞻)教学法(High/Scope)目录1 一、源起2 二、理论3 三、意义4 四、实施要点5 五、成人与幼…
环境评量策略 [ huán jìng píng liàng cè luè ]
比起传统标准化的评量方式，环境评量策略能提供更具相关的、有用的资料，它考量个体在融合情境下的功能以及个体是否达成预期…
发现教学法 [ fā xiàn jiāo xué fǎ ]
发现教学法(heuristic instruction or discovery instruction)目录1 定…
delphi法 [ a ā ā fǎ ]
Delphi 法(Delphi method)：目录1 定义2 内容说明3 参考书目4 关键字 定义「研究方法」书中…
迪卡尔 [ dí kǎ ěr ]
目录1 前言2 主要思想3 知识论4 教育观5 资料来源 前言十七世纪是科学与哲学展翅高飞的开端，人们对于世界的关心…
动机学说 [ dòng jī xué shuō ]
动机是引发行动的一种冲动、慾望与需求。常以「动机」诠释个体的行为表徵。以大脑习性、归囚与分类化之机制运作，形成不同学…
月球内核 [ yuè qiú nèi hé ]
月球内核 -简介 月球内核是指月球的最核心物质。该物质是一个固态富铁内核，其直径约241.4公里(150英里)，其外…
直接材料 [ zhí jiē cái liào ]
定义 指企业生产过程中实际消耗的直接材料、辅助材、设备材料、外购半成品、燃料、动力、包装物、低值易耗品以及其他直接材…
控制区 [ kòng zhì qū ]
需经辐射安全人员监视督促曝露的特定区，人员进出、使用、工作情形皆需作辐防管制。有： 可及地点(accessib…
国家漏洞库 [ guó jiā lòu dòng kù ]
国家漏洞库是世界各国为了更好的进行信息安全漏洞的管理及控制工作而建立的一项国家安全数据库。中国的国家漏洞库已于200…
罗素 [ luó sù ]
罗素(1872～1970)是二十世纪声誉卓着、影响深远的思想家之一。在其漫长的一生中，完成了四十余部着作，涉及哲…
农业气候 [ nóng yè qì hòu ]
和农业生产有关的气候。不同的农业生产对象(作物、牲畜等)和农业生产过程都对气候有其特殊要求。气候要素在一定的指标范围…
给你米病毒 [ gěi nǐ mǐ bìng dú ]
给你米病毒 - 爆发 2011年1月，一个名为“给你米”(geinimi)的Android手机病毒被全球所关注。自2…
随机误差 [ suí jī wù chà ]
由于随机选择性过程所形成之误差，称之为随机误差。此乃起因于环境变动所致；若定义在已知x值下y的平均数（或期望值）…
基本国策 [ jī běn guó cè ]
政府施政的主要方针与精神，并为全体国民所应共同奉行与遵守的规定。基本国策，是国家赖以生存发展的基本准则和保障。中国目…
水问 [ shuǐ wèn ]
《水问》是中国第一部全面反映中国水资源的大型纪录片。摄制组走进雪山、高原、沙漠和城市，用镜头记录下中国最缺水地区人们…
婚姻经济学 [ hūn yīn jīng jì xué ]
婚姻经济学，指用经济学的方法来看待和分析婚姻行为的一种理论。这种理论认为从找对象到结婚的过程就是一个寻找目标市场、考…
红外相机计划 [ hóng wài xiàng jī jì huà ]
红外相机计划 - 应用 2010年，一项旨在帮助居民提高能源利用效率的“红外相机计划”在世界上最环保的城市——波士顿…
供水系统 [ gòng shuǐ xì tǒng ]
供水系统(Water Supply Network；Water Supply System)水文学上由水利工程构成之…
尽职调查 [ jìn zhí diào chá ]
概述 由中介机构在企业的配合下，对企业的历史数据和文档、管理人员的背景、市场风险、管理风险、技术风险和资金风险做全面…
学习条件论 [ xué xí tiáo jiàn lùn ]
学习条件论(Learning conditions)目录1 理论意义2 学习条件论的核心主张3 教学上的应用4 关键…
拼图法二 [ pīn tú fǎ èr ]
拚图法二（Jigsaw II）拚图法二（Jigsaw II）系由Robert Slavin（1986）研发，属于一种…
古典管理理论 [ gǔ diǎn guǎn lǐ lǐ lùn ]
古典管理理论是图书馆管理理论发展之滥觞，一般管理学者亦称其为程序学派(The Process School)或硬…
全班案例讨论 [ quán bān àn lì tǎo lùn ]
全班案例讨论(case discussion of the whole class)目录1 (一)全班案例讨论的实施…
社会技巧 [ shè huì jì qiǎo ]
目录1 社会技巧1.1 社会技巧教导1.1.1 情绪智能要点1.2 社会技巧训练建议1.3 严重行为处理顺序1.3.…