南京图书馆 [ nán jīng tú shū guǎn ]
南京图书馆为江苏省省图书馆，是在1907年创建的江苏省国学图书馆和1933年筹建的中央图书馆合并的基础上发展起来…
直接教学 [ zhí jiē jiāo xué ]
由法国学者高恩(F. Gouin)及美国学者撒慕尔(L. Sauveur)所提倡。高恩主张透过观察儿童学习母语的方式…
斗拢 [ dòu lǒng ]
方言。拼揍聚合在一起。胡适《五十年来中国之文学》九：“《儒林外史》没有布局，全是一段一段的短篇小品连缀起来的；拆开来…
布尔（george boo [ bù ěr ]
人名。（公元1815～1864）英国有名的数学家和逻辑学家，终身致力于近代符号逻辑的建立，是近代逻辑代数的开拓者。公…
中辍生辅导 [ zhōng chuò shēng fǔ dǎo ]
中辍生辅导(Dropout counseling)目录1 中辍学生之定义2 中辍生类别3 中辍生辅导流程4 关键字5…
祖宗神 [ zǔ zōng shén ]
奉为祖先的神。《山海经·海外西经》“灭蒙鸟在 结 匈国 北” 袁珂 校注：“ 舜 与 伯益 盖皆东方 殷 民族传説中…
音值 [ yīn zhí ]
音素的实际读音。在语音学中通常用国际音标表示。如《汉语拼音方案》中j的音值是［ʨ］，英语字母中j的音值是［ʤ］。一种…
工程食品 [ gōng chéng shí pǐn ]
应用现代化的科学技术，从农副产品中提取有效的营养成分，然后根据人体需要重新组合，或添加维生素、氨基酸、矿物质进行强化…
鸡窝头 [ jī wō tóu ]
鸡窝头是一种发型，顾名思义，就是头发被烫成蓬松杂乱的鸡窝状。 进入上世纪80年代，伴随着改革开放，一些国外的流行元素…
国中 [ guó zhōng ]
（一）、指王城之内。《周礼·地官·小司徒》：“小司徒之职，掌建邦之教法，以稽国中。”孙诒让 正义：“凡经言‘国中’，…
新印象主义 [ xīn yìn xiàng zhǔ yì ]
试图用光学科学试验原理来指导艺术实践，直接给新印象主义以启示的艺术评论家和艺术家布朗所著<<绘画艺术的法…
香港大学 [ xiāng gǎng dà xué ]
香港大学，简称港大(英语：The University of Hong Kong，HKU)，是一所于1910年于香港…
间谍门 [ jiàn dié mén ]
间谍门，最近网上炒得沸沸扬扬的“间谍门”事件，涉及方静、孔庆东，吴敬琏，沈国放等名人深陷其中，2009年6月13日方…
地震预报卡 [ dì zhèn yù bào kǎ ]
中国地震台从未收到汶川地震预报卡 摘要 地震预报卡是指地震预测者向中国地震台网申报预测地震而必须填写的预测卡片。 地…
经济弱势男 [ jīng jì ruò shì nán ]
拼音：jīng jì ruò shì nán 解释 经济弱势…
世界月球会议 [ shì jiè yuè qiú huì yì ]
世界月球会议是由中国宇航学会与国际宇航联共同主办的一次研讨科学与探索、生命科学、载人月球-火星探测、生命保障等议题的…
烤鸭族 [ kǎo yā zú ]
烤鸭族是对雅思考试的戏称。2009年中国内地雅思考生人数超过30万，与2008年相比，增长幅度超过15%。此前的数据…
中国科学社 [ zhōng guó kē xué shè ]
原名科学社，1915年创立，以“联络同志、研究学术，以共图中国科学之发达”为宗旨。1918年…
同侪媒介教学 [ tóng chái méi jiè jiāo xué ]
同侪媒介教学(peer-mediated instruction,PMI)指经由两个或两个以上同学之间相互指导的方式…
洋高考 [ yáng gāo kǎo ]
所谓洋高考就是外国的知名高校在中国每年的夏季高考时期在中国举行考试招生工作，考核录取后到国外就读的一种升学方式。详细…
一家言 [ yī jiā yán ]
犹言一家之言。三国 魏 曹丕《典论论文》：“融 等已逝，唯 干 著论，成一家言。”唐 刘禹锡《唐故衡州刺史吕君集纪》…
国家最高科学技术奖 [ guó jiā zuì gāo kē xué jì shù jiǎng ]
奖项名称: 国家最高科学技术奖(State Science and Technology Top Awards) 创…
刘复 [ liú fù ]
人名。（公元1891～1934）字半农，号曲庵，江苏省江阴县人。获法国巴黎大学文学博士，历任北京大学教授、女子文理学…
集权制 [ jí quán zhì ]
教育行政制度是指为实现特定目的，国家权力机关根据一定的政策，对教育工作所进行的管理与领导，其主要内容包括教育行政…
东方主义 [ dōng fāng zhǔ yì ]
东方主义(Orientalism)目录1 源起2 对于班级经营的主要启示2.1 一、霸权再现的反思2.2 二、自我发…
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