排除万难：扫除重重障碍，克服各种困难。
劈荆斩棘：（一）、砍伐荆棘。（二）、比喻扫除前进中的困难和障碍。
斩荆披棘：斩除荆棘。比喻在前进道路上或创业过程中扫除障碍，克服困难。同“披荆斩棘”。
所向披靡：比喻力量（多指军事力量）所达到的地方，一切障碍全被扫除。披靡（mǐ）：草木被吹倒。
洗路：谓扫除前进道路上的敌人或其他障碍。
扫轨器：有轨车辆前方的装置，用于扫除路轨端面那些容易除去的障碍。
拥篲：（一）、亦作“拥彗”。执帚。帚用以扫除清道，古人迎候宾客，常拥篲以示敬意。（二）、引申为扫清障碍…
清道：（一）、打扫街道；清除路上的障碍。（二）、古代帝王或官吏外出时在前引路，驱散行人。
障碍：阻挡前进的东西排除障碍阻挡,使不能顺利通过身体及精神的成长都受到了障碍
拔钉：比喻清除厌恶或成为障碍的人。参见“拔钉钱”。
所知障：佛教语。又称智障。谓以法执为主的烦恼障碍。为二障(另一为烦恼障)之一。《成唯识论》卷九：“所知…
多重障碍儿童：目录1 一、国内定义2 二、国外定义3 关键字4 参考资料: 一、国内定义依据我国200…
学习障碍儿童：学习障碍儿童目录1 一、定义2 二、认定标准3 关键字4 参考资料 一、定义学习障碍指统…
语言障碍儿童：语言障碍儿童目录1 一、语言相关系统2 二、定义3 三、种类4 关键字5 参考资料 一、…
多重障碍儿童身心特质：重度或多重障碍学生的身心特质比起单类障碍学生要来得复杂，如果以最具挑战性的学生而…
扫箨：（一）、扫除笋壳。（二）、喻消灭敌军。语本《晋书·苻坚载记下》：“今有劲卒百万，文武如林，鼓行而…
语言障碍儿童的身心特质：语言障碍儿童的身心特质有关语言障碍儿童的身心特质说明如下:目录1 一、情绪2 …
学习障碍儿童的类型：学习障碍儿童的类型目录1 一、神经心理/发展性的学习障碍(neuropsychol…
边缘性自闭症：边缘性自闭症 -简介 4月2日是世界自闭症日，自闭症(也称孤独症)，是指以严重孤独、缺乏…
前衞：军语。称在本队前方之衞队也。其任务为搜索警戒，除去路上之小障碍，驱逐弱少之敌兵，遇大部之敌，须韵…
设枑：设置行马。行马，犹今之栅栏。语出《周礼·天官·掌舍》：“掌舍，掌王之会同之舍，设梐枑再重。”林尹…
听知觉处理障碍：目录1 中枢听知觉处理障碍（CAPD）2 The Buffalo水牛城模式行为特徵3 …
犯罪预备：为了犯罪而准备工具、制造条件的行为。如为了盗窃而准备钥匙，排除实施犯罪行为的障碍等。应当根据…
谈话墙：是一个英语热词，实际上，这堵墙是一个无形的存在，用来比喻当人们在沟通时，由于对方心不在焉或者答…
肢体障碍儿童的身心特质：肢体障碍儿童的身心特质肢体障碍的儿童，由于肢体活动会有一些限制，故也发展出一些…