不打不成器：不打造就不能成为有用的器物。比喻不教育就不成材，没出息。
玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
断杼择邻：孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，…
比屋可封：意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容…
通都大埠：tōng dū dà bù 通都大埠 同“ 通都大邑 ”。 燕斌 《＜中国新女界杂志＞发刊词…
造茧自缚：造茧自缚（造繭自縛） 作茧自缚。喻做了某事，结果反而使自己受困。 陶行知 《中国大众教育问题…
皡天罔极：亦作“皞天罔极”。谓父母尊长养育的恩德深广。《汉书·郑崇传》：“朕幼而孤，皇太太后躬自养育，…
偭规错矩：谓违背改变正常的法则。语本《楚辞·离骚》：“固时俗之工巧兮，面规矩而改错。” 王逸 注：“偭…
功成名遂：功成名遂 原指成就了功业，才有名声。后指功绩和名声都已取得。《老子》：“功成、名遂、身退，天…
绩学之士：绩学之士（績學之士） 学问渊博的人；学者。 明 胡应麟 《少室山房笔丛·华阳博议下》：“古今…
有增无已：有增无已（有增無已） 不断增加或不断扩展。 郭沫若 《在社会主义自我改造促进大会上的讲话》：…
绸缪未雨：chóu móu wèi yǔ 绸缪未雨（綢繆未雨） 《诗·豳风·鸱鸮》：“迨天之未阴雨，彻…
平时不烧香，临时抱佛脚：亦作“閒时不烧香，急来抱佛脚”。谓平日不早作准备或努力，到事情紧急时才匆忙设法。…
锦绣肝肠：锦绣肝肠（錦繡肝腸） 谓满腹诗文，善出佳句。语本 唐 李白 《冬日于龙门送从弟京兆参军令问之…
百废俱举：百废俱举（百廢俱舉） 同“ 百废俱兴 ”。《续资治通鉴·宋理宗绍定五年》：“ 了翁 （ 魏了…
捉衿见肘：zhuō jīn xiàn zhǒu 捉衿见肘（捉衿見肘） 《庄子·让王》：“ 曾子 居 卫…
棒头出孝子：谓对子女要实行严格的教育，才能教出成器的孩子。
教育：（一）、按一定要求培养人的工作，主要指学校培养人的工作：初等教育。高等教育。成人教育。教育方针。…
成材：可以做材料，比喻成为有才能的人：树要修剪才能长得直，孩子不教育怎能成材呢?
神童成才通道：神童成才通道 - 概述 神童成才通道，北京市将建立早期儿童创新人才培养基地，为超常儿童提…
人才培养：人才培养指对人才进行教育、培训的过程。被选拔的人才一般都需经过培养训练，才能成为各种职业和岗…
第二课堂：（一）、指有利于学生全面发展的有组织的课外活动：开辟第二课堂，让学生通过社会实践增长才干。（…
国家教育： 凡以国家(state)的力量来兴办、主导或控制的教育即是国家教育。近代国家教育的特色即是…
高等教育：在中等教育的基础上，培养具有专门知识、技能的人才的教育。实施高等教育的学校有大学、专门学院等…
终身教育：贯穿于人的一生的教育。包括学前教育、学龄期各级学校教育、大学后继续教育和各种类型的成人教育；…
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