认知层次： 瑞士心理学家皮亚杰(J. Piaget)以临床观察或个别晤谈的方式，探究儿童认知能力的发…
性向测验：教育心理学上用以测量潜在能力的测验。因施测目的不同，可分为三大类：(1) 特殊性向测验，用以…
特定教育：特定教育（Specific educational）:目录1 定义2 内容说明3 参考书目4…
程序性知识：目录1 程序性知识（procedural knowledge）与程序记忆（procedur…
运动过敏症：患有罕见的运动诱发过敏症的人，哪怕只是爬楼梯快了一点或是散步时走快点，都有可能让患者丧命。…
阶梯理论：（一）、感知运动阶段；（二）、情绪幻想阶段；（三）、表象式思维阶段；（四）、具体运算阶段；（…
工作阶段：工作阶段(Working stage)这个阶段与前述之第二阶段，界限有时很难区分清楚，大抵此…
竹箔：一种鱼栅。外荡养鱼常用竹片编成竹帘，用固定在水底的竹桩夹住，防止逃鱼，并装有箔门，便于船舶通行。…
网络欺骗术：网络欺骗术 -简介 网络欺骗术，指美国国防部也在积极研发网络战力，通过“操纵与欺敌”，让敌…
二谢：(1).指 晋 谢安 、 谢万 。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·品藻》：“或问 林公 ， 司州…
实习：在教师或实际工作者的指导下，学生参加一定的实际工作，把学到的书本知识运用到实践中去，以取得实践经…
教育批评： 批评是一种社会性的活动，是经由描述、解释、评价、发展主题等方法，经由监赏所感知的事物特质…
皮带线：拼音：pí dài xiàn 解释：1. 明式家具常…
彊急：亦作“强急”。僵硬，伸展不能自如。彊，通“僵”。唐 张彦远《历代名画记·论装背褾轴》：“勿以熟纸…
学科英语：学科英语 -概念 学科英语就是用英语来学习语文、数学、科学等科目，而不是仅仅学习简单的日常口…
博喻：(1).谓对各种知识能广泛而深入地理解。《礼记·学记》：“君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博…
特哥大：指中继式无线电。即合法的无线电频道经由系统的基地台或主控台(Node)加以集中使用并有效率的排…
乡都：宋 元 时代县下分乡，乡下分都，并称“乡都”。亦用以泛指农村地区。《元典章·吏部六·司吏》：“吏…
多元取向：多元取向(multidimensional approach)目录1 定义2 理论分述2.1…
风云榜：风云榜，泛指在互联网、电视、报纸等媒介中，普遍受关注的人或事，并根据关注度进行名次量化。它是时…
无朕：亦作“ 无眹 ”。没有迹象或先兆。 汉 严遵 《道德指归论·用兵》：“与敌相距，变运无形，奇出无…
列车渡船：俗称“火车轮渡”。用于运送列车的渡船。甲板呈长方形，上铺轨道，并设有列车止滑器。船首尾形状相…
问答教学法：问答是教学上的一种技术，也是教学上的一种方法，此方法通常以教师为中心，由教师有计划的提出各…
智力投资：把人的智慧和能力作为一种巨大的资源来运用和开发。发挥人的聪明才智的主要决定作用在于教育。因为…
王明：谓天子之圣明。《易·井》：“九三，井渫不食，为我心惻，可用汲，王明，并受其福。” 孔颖达 疏：“…
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