词语繁体：科學的課程理論
词语读音：kē xué de kè chéng lǐ lùn
首字拼音：Ke
词语拼音：ke xue de ke cheng li lun
词语简拼：KXDKCLL
词语字数：七字词语
科学的课程理论(scientific curriculum theory)科学的课程理论又称为理性的课程理论(rational curriculum theory)。对于崇尚科学或理性的课程论者看来，我们彷佛已经了解人类行为或人类的历史，因此可以为每一特定年龄阶段的学校教育规定某种课程。科学的课程理论以一种非常简单的模式为基础，这个模式主要由三个要素构成：(1)确定目标；(2)创设必要的学习情境；(3)评价目标达成的程度。每一个要素都可以用一种非常明确的方式予以规定。第一，确定教育目标，目标被用来作为选择课程内容和评价课程结果的准则。通常来说，目标要以行为的方式来陈述。目标要清楚表明要求学生能够做些什么。第二，为了达到所规定的教育目标，必须选择学内容和教与学的条件。重点放在创设有效的学习情境上，即最有可能达到目标所规定的情境。掌握学习的思想是这种课程思考的一个结果。第三，在澄清教育目标和确定有可能达到理想目标的学习情境之性质以后，最后来要评价达到目标的程度：决定采用哪种测验来检验教与学的效用。这种理论建构实质上是处方性的：它规定了设计和实施课程时要遵循的规则。它的隐喻是「蓝图」或「处方」，只要遵循它，就会导致理想的结果。比彻姆把课程理论当作一种工程理论，就是一个例子。在他看来，课程理论实际上是把各种组成部分组合在一起达到理想的结果。 关键字中文关键字：科学的课程理论、理性的课程理论英文关键字：scientific curriculum theory 参考资料施良方着。课程理论，1999年初版，页305-306，丽文文化事业股份有限公司。
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【学的意思】：学（學） xué（ㄒㄩㄝˊ） （一）、效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。 详情>
【的的意思】：的 dí（ㄉ一ˊ） （一）、真实，实在：的确。的当（ dàng ）。的情。的真。的证。 详情>
【课的意思】：课（課） kè（ㄎㄜˋ） （一）、教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。（二）、 详情>
【程的意思】：程 chéng（ㄔㄥˊ） （一）、规矩，法式：程式。程序。章程。规程。（二）、进展，限度：程度。进程 详情>
【理的意思】：理 lǐ（ㄌ一ˇ） （一）、物质本身的纹路、层次，客观事物本身的次序：心理。肌理。条理。事理。（二） 详情>
【论的意思】：论（論） lùn（ㄌㄨㄣˋ） （一）、分析判断事物的道理：论断。论点。论辩。论据。论者。议论。讨论。 详情>
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