人体生态学 [ rén tǐ shēng tài xué ]
生命个体 [ shēng mìng gè tǐ ]
在生物学和生态学中，地球上已被科学家具体描述的生命个体大约有200万种，也有人认为实际数字应该在500万种以上。
生态建筑 [ shēng tài jiàn zhù ]
根据当地自然生态环境，运用生态学、建筑学和其他科学技术建造的建筑。它与周围环境成为有机的整体，实现自然、建筑与人的和…
班级互动 [ bān jí hù dòng ]
班级互动(classroom interaction)班级活动系一位教师同一时间，在同一场所指导多数学生的班级团体学…
生物地理群落 [ shēng wù dì lǐ qún luò ]
生物群落及其生态环境的综合体。生物地理群落一词由苏联学者提出，概念在某种情况下与英国学者A.G. Tansley…
生态农业 [ shēng tài nóng yè ]
一种新型农业，按照生态学原理，应用现代科学技术进行集约经营管理，是综合农业生产体系。
生态人类学 [ shēng tài rén lèi xué ]
生态人类学(Ecological anthropology)是人类学的一个次领域，探讨在各个时间空间之中，人与自然环…
腐食性动物 [ fǔ shí xìng dòng wù ]
以腐烂屍体为食物的动物，在生态学上，属于清除者。如蛆、秃鹰。
多面人生 [ duō miàn rén shēng ]
多：数量；面：方面；多面人生指像多面体一样的人生，多种状态的人生。
生理健康 [ shēng lǐ jiàn kāng ]
人体生理功能上健康状态的总合。
人体美 [ rén tǐ měi ]
人的外形的美。主要包括形体容貌美、姿态动作美、风度气质美等。就人体的自然生成体态而言，人体美属自然美范畴，是自然美的…
人体 [ rén tǐ ]
人的身体：人体模型。人体生理学。
社会心理学 [ shè huì xīn lǐ xué ]
研究个体和群体的社会心理和社会行为的规律的心理学分支学科。产生于20世纪初的英美等国。主要研究课题有社会知觉、社会动…
生命观 [ shēng mìng guān ]
是人类关于如何对自然界生命物体的一种态度，是世界观的一种，包括对人类自身生命的态度。
体质测定 [ tǐ zhì cè dìng ]
对人体形态和机能的测评。学生体质测定通常包括：（1）形态测定：有身高、坐高、体重、臂围、胸围等项。（2）机能测定：有…
动物学 [ dòng wù xué ]
生物学的一个分支，研究动物的形态、生理、生态、分类、分布、进化及其与人类关系。
生态评量 [ shēng tài píng liàng ]
目录1 一、定义2 二、特徵3 三、步骤4 四、限制5 关键字6 参考资料: 一、定义依生态学的观点，个体的行为是个…
学风建设 [ xué fēng jiàn shè ]
定义学校风气，简称学风，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情…
生理学 [ shēng lǐ xué ]
生物学的一个分支，研究生物的功能，包括人体生理学、动物生理学、植物生理学等。
边缘学科 [ biān yuán xué kē ]
与两种或两种以上不同领域的知识体系有密切联系，并借助它们的成果而发展起来的综合性科学门类。如生物物理学、生态经济学等…
生态经济学 [ shēng tài jīng jì xué ]
虽然生态学(ecology)与经济学(economics)两名词同源自希腊字""oikos""，分别意指有关于自…
形态学 [ xíng tài xué ]
研究生物体外部形状、内部构造及其变化的科学。语法学中研究词的形态变化的部分。也叫词法。
文化生态学 [ wén huà shēng tài xué ]
「生态学」(ecology)名词，为德国生物学家赫克尔(Ernst H. Haeckel, 1834~1919)…
卷堂 [ juàn táng ]
全堂散伙。指生员集体罢学或僧人集体离寺。
臭氧 [ chòu yǎng ]
氧元素的同素异形体，化学式O3。有特殊臭味。气态呈淡蓝色，液态呈深蓝色，固态呈紫黑色。液态时容易爆炸。高温下易分解生…
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