练习教学法 [ liàn xí jiāo xué fǎ ]
目录1 练习教学法1.1 主要功能1.2 练习教学法步骤1.3 运用注意事项1.4 资料来源1.5 关键字 练习教学…
常模参照评量 [ cháng mó cān zhào píng liàng ]
常模参照评量(norm-referenced evaluation) 常模参照评量常模参照评量(norm-refer…
道德发展 [ dào dé fā zhǎn ]
人类在知善行善与知恶去恶的活动,或气质的增长精进历程中,以学习、模仿和认同的方式达成,称为「道德发展」。
隐隐辚辚 [ yǐn yǐn lín lín ]
(一)、.车马众多之声。《文选·张衡<东京赋>》:“肃肃习习,隐隐轔轔。”薛综注:“隐隐,众多貌。轔轔,车声也。”吕…
学习能力 [ xué xí néng lì ]
「学习能力」是学习者透过心智的与操作性的活动而获得的行为模式、态度和思维型式,这些能力受先天的和后天经验的影响。…
临摹 [ lín mó ]
复制或模仿绘画或书法原作。是学习书画技法的途径。临:照着原本写或画。摹(mó):用薄纸蒙在原本上面写或画:临摹碑帖。
维度形成模式 [ wéi dù xíng chéng mó shì ]
维度形成模式(Dimensions forming mode)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义监…
模糊 [ mó hu ]
(一)、不分明;不清楚:字迹模糊。神志模糊。认识模糊。模糊概念。睡梦中模模糊糊觉得有人敲门。(二)、使模糊:不要模糊…
课程设计模式 [ kè chéng shè jì mó shì ]
课程设计模式(目标模式、历程模式、情境模式)(Curriculum Design Model (Objective …
五比一争 [ wǔ bǐ yī zhēng ]
一 比学习、比工作、比创新、比作风、比奉献,争当优秀组工干部含义二 比素质、比技能、比服务、比创新、比贡献,争当科学…
学习的条件 [ xué xí de tiáo jiàn ]
教学石英考虑影响学习的内外在因素,整个内外在因素可称为学习条件。(Gagne',1985) 由来Atkinson和S…
机器学习 [ jī qì xué xí ]
人工智慧中,使电脑能根据已往累积的经验,经归纳与综合来改进自身的性能,建立学习模式,使电脑具有智能及学习能力的学科。…
assure教学模式 [ e jiāo xué mó shì ]
ASSURE教学模式系针对教师在教学上之应用而设计,其解释如下:1.A:分析学习者之特质(Analyze Learn…
模棱两端 [ mó léng liǎng duān ]
模棱两端(模棱兩端) 见“ 模棱两可 ”。
依希犹记 [ yī xī yóu jì ]
依希:模糊,不清楚。模模糊糊还记得。
莽莽漠漠 [ mǎng mǎng mò mò ]
模模糊糊。
模型库 [ mó xíng kù ]
将不同种类、不同规模、不同功能的模组化模型软体集合成模型库,以做为描述、模拟等应用。
鲁斤燕削 [ lǔ jīn yàn xuē ]
鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学…
积俗 [ jī sú ]
长期因袭的习俗。 明 王廷相 《<大复集>序》:“及登第,与比郡 李献吉 为文社交,稽述往古,式昭远模,摈弃积俗,肇…
谋宪 [ móu xiàn ]
楷模,榜样。谋,通“模”。
摹效 [ mó xiào ]
模仿;仿效。也作模效。
模型的使用 [ mó xíng de shǐ yòng ]
模型的使用目录1 前言2 学者解释3 运用4 关键字5 参考书目 前言近年来,资讯处理心理学已倾向于运用电脑为模型,…
模子 [ mú zi ]
(一)、模型,常指浇注用模型或压制粉末用的模型;亦称阴模,使陶瓷(或石膏、橡胶、金属、木材制品在其中成形)的容器。(…
局部模特 [ jú bù mó tè ]
拼音:jú bù mó tè 解释:手模特首先是模特里的一个…
瞑然 [ míng rán ]
模模糊糊地;闭目貌等。
【词语拼音】mó xí
【词语解释】仿效,学习。《资治通鉴·梁武帝普通五年》:“自定鼎 伊 洛 ,边任益轻,唯底滞凡才,乃出为镇将,转相模习,专事聚敛。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第二编第三章第十一节:“ 屈原 、 宋玉 作《楚辞》,在文学上有很高的地位,为文士所模习。”