分克 [ fèn kè ]
分克是德国教育人类学家，有许多教育人类学的着作，将现象学应用在教育人类学的研究方面，特别强调有关于人的存在的现象…
道氏理论 [ dào shì lǐ lùn ]
道氏理论 作 者： (美)罗伯特·雷亚 著，3www 译 出 版 社： 地震出版社 出版时间： 200…
芮德 [ ruì dé ]
芮德目录1 反对观点2 主要观点3 关键字4 参考书目 反对观点芮德反对经验论者的极端还元主义，但是他所持的反对观点…
讲授法 [ jiǎng shòu fǎ ]
讲授法是教育方法论之一，研究教学的科学与艺术。其内容包含：教学目的与目标的决定、教学的原则、教学内容的选择安排与…
辩证逻辑 [ biàn zhèng luó ji ]
关于辩证思维形式、规律和方法的科学。主要研究反映客观事物矛盾的概念、判断、推理等辩证思维形式的运动变化及其规律。与形…
江恩理论 [ jiāng ēn lǐ lùn ]
【江恩理论】是以研究监测股市为主的理论体系，它是由二十世纪最著名的投资大师威廉·江恩(Willian …
社会科常用的教学活动 [ shè huì kē cháng yòng de jiāo xué huó dòng ]
除了上述主要教学方法达成的目标外，社会科仍有许多目标需要达成，因此必须设计不同的教学活动。兹将社会科常用的教学活动分…
城市衰亡论 [ chéng shì shuāi wáng lùn ]
“城市衰亡论”一词出自中国经济专家金岩石之口。他认为：“当一个城市自有住宅率超过50%，城市就会死亡。如果刚刚毕业的…
符应原则 [ fú yīng yuán zé ]
符应原则目录1 缘由2 符应理论3 符应论对社会的批评4 关键字5 参考书目 缘由包里斯在其着作中，运用了冲突理论模…
教育方法 [ jiāo yù fāng fǎ ]
教育方法是实践教育理想，达成教育目的的手段。适切的教育方法能产生事半功倍的效果。具体而言，教育方法应该包含教学与…
循环经济理论 [ xún huán jīng jì lǐ lùn ]
“循环经济”一词是美国经济学家波尔丁在20世纪60年代提出生态经济时谈到的。波尔丁受当时发射…
人力资本理论 [ rén lì zī běn lǐ lùn ]
人力资本理论（human capital theory）最开始获得诺贝尔奖的经济学家Theodore Schultz…
商办 [ shāng bàn ]
（一）、商量办理。《清史稿·后妃传·孝钦显皇后》：“并諭军机处，遇紧要事件，与 醇亲王 奕譞 商办。”清 马建忠《上…
林天佑 [ lín tiān yòu ]
一、现在职务台北市立教育大学教育行政与评监研究所教授二、最高学历美国纽约州立大学水牛城校区教育行政学博士美国加州大学…
张维迎 [ zhāng wéi yíng ]
张维迎，男，陕西人。现为北京大学光华管理学院副院长、经济学教授，北京大学工商管理研究所所长，同时兼任牛津大学现代中国…
幼儿行为改变技术 [ yòu ér háng wéi gǎi biàn jì shù ]
目录1 行为改变技术原理与运用1.1 行为改变技术的特性1.2 行为改变技术的理论类型1.3 增进个体良好行为的行为…
教师满意 [ jiāo shī mǎn yì ]
教师满意(teacher satisfaction)有些人进行了一些研究，以探讨教师对参与决策的看法。如阿露汤和比拉…
主观性 [ zhǔ guān xìng ]
主观性又译为主体性，就字面而言，与主体(subject)、主体的或主观的(subjective)及主体主义(su…
柏尼 [ bǎi ní ]
柏尼是沟通分析（Transactional Analysis, 简称TA）的创始人，于耶鲁大学完成精神科住院医师…
体究 [ tǐ jiū ]
(1).体察考究。 宋 苏辙 《论衙前及诸役人不便札子》：“躬亲与当职官员同共体究利害。”《金史·河渠志》：“ 河 …
认知行为治疗 [ rèn zhī háng wéi zhì liáo ]
认知行为治疗(Cognitive Behavior Theory)认知行为治疗结合行为学派理论，并强调诸如思考、感觉…
越王勾践剑 [ yuè wáng gōu jiàn jiàn ]
越王勾践剑通高55.7厘米，宽4.6厘米，柄长8.4厘米，重875克。1965年冬天出土于湖北省荆州市附近的望山楚墓…
回收率 [ huí shōu lǜ ]
进行查核样品分析或添加样品分析时，实测值与理论值之百分比比值称为「回收率」。其值愈接近100%，则显示分析之准确…
格子领 [ gé zi lǐng ]
格子领是指在某一领域同时具备理论知识和实践经验的求职者，也就是同时具备某一领域“白领”和&l…
六六讨论法 [ liù liù tǎo lùn fǎ ]
六六讨论法(Discussion 66)目录1 定义2 优点3 缺点4 步骤5 注意事项6 实施要诀7 关键字 定义…