鹿铤 [ lù tǐng ]
亦作“鹿挺”。《左传·文公十七年》：“小国之事大国也，德，则其人也；不德，则其鹿也。鋌而走险，急何能择！”后以“鹿鋌…
学校制度 [ xué xiào zhì dù ]
学校制度简称学制，是一个国家或社会之中，各级各类学校的组合。其所以成为制度，是因各级学校有逐级而上的关系，如初等…
行为主义取向 [ háng wéi zhǔ yì qǔ xiàng ]
行为主义取向(Behavioral approach)目录1 主要论点2 操作制约3 结论4 关键字5 参考资料 主…
文化史 [ wén huà shǐ ]
文化史是指以文化整体为研究对象，探讨文化在各时期的状况、内涵及其发展动态的历史记述；内容包括思想、制度、语言、风…
学官 [ xué guān ]
（一）、学校的房舍。《汉书·循吏传·文翁》：“又修起学官於 成都 市中。”颜师古 注：“学官，学之官舍也。”《晋书·…
中国在梁庄 [ zhōng guó zài liáng zhuāng ]
《中国在梁庄》 - 简介 梁鸿的纪实文学《中国在梁庄》近日由江苏人民出版社出版。作者多年深入农村，用自己的脚步丈量家…
乔治亚大学 [ qiáo zhì yà dà xué ]
乔治亚大学 - 学校简介 乔治亚大学(University of Georgia)创建于1785年，历史十分久远，在…
巴格莱 [ bā gé lái ]
巴格莱(1874~1946)为美国教育家及作家，生于密西根州之底特律。一八九五年获密西根州立大学的理学士；一八九…
讹伪 [ é wěi ]
(1).亦作“譌偽”。诈伪。 唐 白居易 《策林一·风行浇朴由教不由时策》：“刑政偷薄，则讹伪起而奸宄臻。” (2)…
教师专业化 [ jiāo shī zhuān yè huà ]
教师专业化(teacher professional)目录1 定义2 起源3 中英文关键字4 参考书目: 定义是指师…
僵尸课 [ jiāng shī kè ]
美国一所大学将开设一门吸引眼球的新课程——僵尸课(A Course on Zombie)，而授课教师对僵尸颇有研究。…
长城 [ cháng chéng ]
（一）、中国古代伟大工程之一。始建于战国时期。公元前221年秦始皇统一中国后，把原来秦、燕、赵北面的城墙连接起来，并…
聊城大学 [ liáo chéng dà xué ]
聊城大学 - 学校概况 聊城大学是山东省属综合性大学，坐落在具有“江北水城”美誉的国家级历史文化名城——山东省聊城市…
水寨 [ shuǐ zhài ]
亦作“ 水砦 ”。水边用于防卫的栅栏、营垒。《新五代史·死节传·刘仁瞻》：“﹝ 世宗 ﹞束巨竹数十万竿，上施版屋，号…
灵官 [ líng guān ]
(1).仙官。《汉武帝内传》：“ 阿母 昔出配 北烛仙人 ，近又召还，使领命禄，真灵官也。” 唐 陆龟蒙 《上元日道…
双基 [ shuāng jī ]
双基是两个带有“基”字的概念或者词语的高度概括、简称，“双基”在不同…
动态评量 [ dòng tài píng liàng ]
动态评量(Dynamic Assessment)是一种双向互动的评量方向，应用于教育上，尤其是特殊教育。有别于一般的…
网络淘课族 [ wǎng luò táo kè zú ]
对于大多数中国人来说，哈佛、耶鲁等著名的“常春藤大学”都是一个遥远的传说。但在网络时代，零距离聆听这些大学的课程却成…
教学原则 [ jiāo xué yuán zé ]
「教学原则」是学校和教师拟定教学计划和教学活动所依据的理论和准则；涉及到教育与社会的关系，教师与学生的关系和作用…
中国国家博物馆 [ zhōng guó guó jiā bó wù guǎn ]
中国国家博物馆 - 简介 中国国家博物馆成立于2003年2月28日，由原中国历史博物馆和中国革命博物馆合并而成，直属…
生命教育 [ shēng mìng jiāo yù ]
「生命教育」（Life Education）是教育最核心的议题，为丰富与提升人的生命意义与价值，就教育的本质而言，拓…
近亲式就业 [ jìn qīn shì jiù yè ]
近亲式就业 -简介 近亲式就业是指校友企业招聘母校的学弟学妹。但这种行为是一种违背公平竞争的行为。 现在几乎每所高校…
内容分析研究法 [ nèi róng fèn xī yán jiū fǎ ]
内容分析(content analysis)又称资料分析(informational analysis)或是文献分析…
国立仁爱高农 [ guó lì rén ài gāo nóng ]
我国台湾省学校之一。本校位于南投县仁爱乡闻名的雾社风景区 近邻万大碧湖，远眺合欢晴雪，山翠水碧，景色宜人。1932年…
涂附 [ tú fù ]
(1).《诗·小雅·角弓》：“毋教猱升木，如涂涂附。” 毛 传：“涂，泥；附，著也。”原谓猿本会爬树，勿需再教，如污…
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