宅娃 [ zhái wá ]
宅娃 -简介 因为爸爸妈妈都要上班，又不放心让孩子独自出门，所以很多小朋友在放假时就只能整天待在家里，成了“宅娃”。…
梅艳芳遗嘱内容 [ méi yàn fāng yí zhǔ nèi róng ]
梅艳芳遗嘱内容 -简介 香港天后梅艳芳已经离世8年了。8年后，她的遗嘱内容终于曝光，拒姓梅的人承继遗产。刘太形容梅当…
建嵘体 [ jiàn róng tǐ ]
建嵘体 - 简介 中国社会科学院农村发展研究所于建嵘教授的一条谈官员心理的“平常”微博，由于网友们在评论中的精彩模仿…
毛鸦头 [ máo yā tóu ]
亦作“ 毛丫头 ”。1.女孩子。《红楼梦》第三五回：“﹝ 寳玉 ﹞且一点刚性儿也没有，连那些毛丫头的气都受到了。” …
星三代 [ xīng sān dài ]
星三代 -简介 星三代是指直系三代都是明星的儿童。代表人物为谢霆锋和张柏芝的儿子Lucas。 国内代表 Lucas …
丑猫 [ chǒu māo ]
丑猫 - 基本简介 北京时间2009年3月6日消息，美国斯坦森埃克塞特动物医院的一只猫咪长的奇丑无比，号称最丑的猫，…
悍母教育 [ hàn mǔ jiào yù ]
悍母教育 - 简介 美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿(Amy Chua)在她的著作中描述了包括自己在内的中国母亲的教育之道…
情感荒漠化 [ qíng gǎn huāng mò huà ]
情感荒漠化是指一个人的注意力只集中在知识和技术等狭窄的领域，而忽略了丰富的情感世界，主要表现为情感冷漠，对人缺乏同情…
看觑 [ kàn qù ]
（一）、观看。《新编五代史平话·梁史上》：“太宗（唐太宗）待覷他算个甚么文字，袁天纲 进前将 太宗 背推住，叫：‘陛…
楞头楞脑 [ léng tóu léng nǎo ]
楞头楞脑（楞頭楞腦） (1).形容鲁莽冒失或傻呵呵的样子。 曹禺 《原野》第二幕：“干妈， 虎子 傻，说话楞头楞脑，…
龙宝宝经济 [ lóng bǎo bǎo jīng jì ]
龙宝宝经济是指由于众多中国人赶着在龙年生孩子，从而引发出的一系列经济现象。龙年是中国的生育高峰年，众多龙宝宝的出生引…
毒药教材 [ dú yào jiào cái ]
毒药教材 -简介 毒药教材是指中国小学语文课本中出现的不适合现代儿童阅读的文章。 表现 母爱 一本由长江文艺出版社出…
巡按 [ xún àn ]
（一）、巡行按察。《旧唐书·宇文融传》：“巡按所及，归首百万。”宋 范仲淹《举欧阳修充经略掌书记状》：“臣叨膺圣寄，…
想得美课程表 [ xiǎng dé měi kè chéng biǎo ]
想得美课程表 -概述 小学四年级一男生自拟最喜欢的课程表，每天七节课，玩的内容成了课程的主打。2011年3月14日这…
晒父母年轻照 [ shài fù mǔ nián qīng zhào ]
晒父母年轻照-概述 父母年轻照 晒父母年轻照，是豆瓣网友号召网友贴出爸妈年轻时候的照片，再现他们的青春风采，活动目前…
冰猫 [ bīng māo ]
网传南师大水池结冰 猫咪不幸成“冰猫” 猫咪系夜间溺亡后被冻，已被安葬 昨日，一张小猫被冻在…
直升机父母 [ zhí shēng jī fù mǔ ]
直升机父母 - 新词来源 直升机父母是目前国际上流行的一个新词语。“新富养”是如今很多独生子女家庭中普遍存在的问题。…
珍珠衫 [ zhēn zhū shān ]
珍珠衫-简介 珍珠衫，其中之一是根据古典名著冯梦龙的《三言二拍》改编而成。讲述的故事与“潘金莲和西门庆”的雷同, 但…
发脱 [ fā tuō ]
（一）、发放。（二）、脱手，卖出。《金瓶梅词话》第十六回：“你不知贼蛮奴才行市，连货物没处发脱，才来上门脱与人。”《…
汉语听力 [ hàn yǔ tīng lì ]
近日汉语听力题爆红，网上疯传的汉语听力考级将会替你”报仇雪恨”。这套名为“小明汉…
爸你不要再去买股票了 [ bà nǐ bú yào zài qù mǎi gǔ piào le ]
股市有风险，投资需谨慎。2011年股市大跌，股民遭殃，也令许多家庭陷入凄惨境地。近日，一名小学生一片《爸,你不要再去…
迪吧 [ dí bā ]
组合：迪吧(DIVA) 概述 成员：Ceilina(朴玄周)、Vicky(金佳英)、李闵京 出道：1997年 Cei…
乞丐谈判专家 [ qǐ gài tán pàn zhuān jiā ]
12月5日下午，浙江舟山街头，一名下肢残疾的乞丐跪在自己的轮板上，对着在14楼楼顶上欲跳楼轻生的男子大声劝导，&ld…
非爱行为 [ fēi ài xíng wéi ]
“非爱行为”，就是以爱名义对自己最亲近的人进行非爱性的掠夺，这行为往往发生在夫妻之间，恋人之间，母子之间，父女之间，…
劣性刺激 [ liè xìng cì jī ]
劣性刺激，是指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激。适当的“劣性刺激”能提高孩子的心理承受力…
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