内容与形式 [ nèi róng yǔ xíng shì ]
内容指构成事物的一切内在要素的总和；形式指事物内在要素的结构或表现方式。内容包括事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决…
练习教学法 [ liàn xí jiāo xué fǎ ]
目录1 练习教学法1.1 主要功能1.2 练习教学法步骤1.3 运用注意事项1.4 资料来源1.5 关键字 练习教学…
固著 [ gù zhe ]
个体在学习历程中，受过去的知识与经验的影响，造成习得的行为不能依实际情况的需要而调整，行为缺乏弹性的一种现象，称…
佛学院 [ fó xué yuàn ]
佛学院指以传授或研究佛学为主的学院；此种学院的创办多属佛教界人士，尤其以出家的僧侣为主导，目的不外是弘传佛法及培…
合作学习 [ hé zuò xué xí ]
合作学习(Cooperative learning)主要由Johnson & Johnson所提出，其认为在…
转基因技术 [ zhuǎn jī yīn jì shù ]
转基因技术的定义 将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，…
霍兹曼墨渍测验 [ huò zī màn mò zì cè yàn ]
霍兹曼墨渍测验(Holtzman Inkblot Test)霍兹曼及其同事，在1961年编制了霍兹曼墨渍测验。由于罗…
象徵暴力 [ xiàng zhēng bào lì ]
布尔迪厄以抽丝剥茧的方式，一层一层地探索教学行动(pedago-gic action)的内涵。首先，布尔迪厄认为所有…
终结阶段 [ zhōng jié jiē duàn ]
终结阶段(termination stage)天下无不散的宴席，谘商过程不论如何的漫长，终究会结束。Gladding…
个别化教学 [ gè bié huà jiāo xué ]
个别化教学主要是在于藉由一对一的个别方式指导学生学习的一种教学模式，透过这种方式呢，老师能够更深切地发现学生所面临的…
古典管理理论 [ gǔ diǎn guǎn lǐ lǐ lùn ]
古典管理理论是图书馆管理理论发展之滥觞，一般管理学者亦称其为程序学派(The Process School)或硬…
记账凭证 [ jì zhàng píng zhèng ]
记账凭证的含义 又称记账凭单，或分录凭单，是会计人员根据审核无误的原始凭证按照经济业务事项的内容加以归类，并据以确定…
生态经济学 [ shēng tài jīng jì xué ]
虽然生态学(ecology)与经济学(economics)两名词同源自希腊字""oikos""，分别意指有关于自…
性别平等 [ xìng bié píng děng ]
目录1 定义2 意涵3 关键字4 参考资料 定义从心理社会性别的观点来看，性别不是取决于生理，而是一个人内化的性别特…
区别化教学 [ qū bié huà jiāo xué ]
区别化教学(differentiated instruction)是指教师教学时，根据不同类型学生的需求，来调整和…
行政原则 [ háng zhèng yuán zé ]
行政原则(administrative proverb)此种「行政原则」的倡行，赛蒙称之为「行政谚语」或「行政格言」…
红隼 [ hóng sǔn ]
Falco tinnuculus体长32～39公分，喙灰黑色，脚黄色。雄鸟头部灰色，背部为红褐色，有黑色斑纹，腹部皮…
身体病弱儿童的教育安置 [ shēn tǐ bìng ruò ér tóng de jiāo yù ān zhì ]
身体病弱儿童的教育安置目录1 一、普通班2 二、床边教学3 关键字4 参考资料 一、普通班1.级任导师。2.护士。3…
时刻计算 [ shí kè jì suàn ]
时刻计算(Measuring of time)目录1 教学目标2 时刻加法3 时刻减法4 关键字5 参考资料 教学目…
弓宗师 [ gōng zōng shī ]
弓宗师是《功夫世界》中十大宗师中的弓宗师。弓者，坚韧不拔，弓出手，无回路，箭出即中，用弓之人，大多冷静异常，距离是他…
物流系统 [ wù liú xì tǒng ]
系统的概念 • 系统主要指由一组功能相互关联的要素、变量、组成部分或目标组成的统一的整体。 • …
汽电共生系统 [ qì diàn gòng shēng xì tǒng ]
一种利用燃料产生有效热能，又可产生电能的系统。传统工业所消费的能源，有相当高的比例变成了废热，被排放至空气、河流或大…
海洋渗透能 [ hǎi yáng shèn tòu néng ]
海洋渗透能 - 简介 海洋渗透能是一种十分环保的绿色能源，它既不产生垃圾，也没有二氧化碳的排放，更不依赖天气的状况，…
个别化教学法 [ gè bié huà jiāo xué fǎ ]
目录1 IGE个别化教学法(Individually Guided Education)1.1 要素1.2 参考资料…
病理性上网 [ bìng lǐ xìng shàng wǎng ]
病理性上网-破解青少年网瘾心理之因 网络脱瘾门诊亮相沈城 摘要 北京大学精神卫生研究所第六医院副主任医师田成华200…
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