必要之恶教会 [ bì yào zhī è jiào huì ]
程序正义 [ chéng xù zhèng yì ]
程序正义( procedural justice ) 程序程序( procedure )指为达到一定目的所为之一连串…
道德 [ dào dé ]
社会意识形态之 一。以善恶评价的方式调整人与人之间及个人同社会之间关系的行为规范的总和。主要通过教育和社会 舆论的力…
法制教育 [ fǎ zhì jiào yù ]
加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要,艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入…
终生教育 [ zhōng shēng jiào yù ]
二十世纪中叶，形成于欧洲的一种教育思潮。由联合国教科文组织所倡。强调教育乃终生过程，应当在不同阶段，以最好的方式提供…
经济教育专业素养 [ jīng jì jiāo yù zhuān yè sù yǎng ]
经济教育专业素养(economic literacy)「经济教育专业素养」系指教育部于2006 年4 月制定「补助试…
受教育权 [ shòu jiāo yù quán ]
「一个人有受教育权」这句话包含两个意义：一说是：「个人可以自由地随自己的意愿去接受教育，别人不应该去干涉他的这项…
海洋教育的教学场域 [ hǎi yáng jiāo yù de jiāo xué chǎng yù ]
海洋教育的教学场域当涉及要在哪里礁海洋教育的问题时，马上会引发两个疑问:Q1.实施海洋教育一定要到海边吗?Q2.非临…
多元文化社会教学 [ duō yuán wén huà shè huì jiāo xué ]
多元文化社会教学(Teaching multicultural society)目录1 定义2 内容说明3 关键字4…
三性 [ sān xìng ]
(1).佛教名词。指法相宗所主张的遍计所执性、依他起性和圆成实性。认为事理、迷悟一切诸法，均不出此三性。见《成唯识论…
信仰教育 [ xìn yǎng jiāo yù ]
公元第四世纪，基督宗教成为欧洲主要的培育文化势力，而由于宗教信仰的旺盛，其影响力亦逐渐蔓延；相对的其他文化活动，…
精熟教学法 [ jīng shú jiāo xué fǎ ]
精熟教学理论源自于心理学之精熟学习的概念。其实际运作，就是教师将教学之目标与条件界定，确立达到何种表现标准为精熟，未…
推开天窗说亮话 [ tuī kāi tiān chuāng shuō liàng huà ]
谓直言不讳。邹韬奋《有位助教》：“记者个人向来喜欢直截爽口的开诚布公的推开天窗说亮话，我以为隐瞒隔膜可以发生许多误会…
分离主义 [ fèn lí zhǔ yì ]
分离主义是近代主张宗教信仰自主者所持的一种主张。起因是十八世纪以后，西方宗教的专断思想逐渐消退，个人在宗教信仰的…
重要他人 [ zhòng yào tā rén ]
个人的自我观念、价值态度和行为习惯均是社会化学习的结果。个人要发展群性，体验社会生活，必须先觉认到他人的必要性。…
社会效率 [ shè huì xiào lǜ ]
社会效率的说法，是由社会效率学派所提出，认为学校应该为社会培养有用人才。 教育和工作间关系的规范性论点主要有二…
贪浊 [ tān zhuó ]
(1).犹贪污。《后汉书·孔融传》：“时隐覈官僚之贪浊者，将加贬黜， 融 多举中官亲族。” 唐 吴兢 《贞观政要·政…
教学社会学 [ jiāo xué shè huì xué ]
教学社会学(sociology of teaching)目录1 定义2 研究发展3 中英文关键字4 参考书目: 定义…
教务处 [ jiāo wù chù ]
目录1 教务处2 职责分工2.1 教务主任(Director Of Academic Affairs)2.2 教学组…
罪恶税 [ zuì è shuì ]
罪恶税就是美国总统奥巴马为了对抗肥胖问题，他将考虑对可乐等含糖分高的汽水饮料，征收额外的税。英国和瑞典都对烟、酒征收…
掉弄 [ diào nòng ]
摆弄；舞弄。 元 戴善夫 《风光好》第一折：“我想 陶穀 是个掉弄喉舌之人，况四海未寧，要图籍何用，此人必来以游説为…
共产主义理想教育 [ gòng chǎn zhǔ yì lǐ xiǎng jiào yù ]
德育内容之一。使受教育者向往和追求共产主义的教育。主要内容是：进行社会发展史教育，使学生懂得共产主义是人类社会发展的…
因分施教 [ yīn fēn shī jiào ]
因分施教-简介 学习压力 因分施教是指学校、地方为了争升学率名次，只抓住分数这个最显在的成绩，是急功近利的教育观;而…
社会科教学观念与教学技巧 [ shè huì kē jiāo xué guān niàn yǔ jiāo xué jì qiǎo ]
教师的教学观念与技巧，是直接影响教学效果的重要因素。社会科在教学方法和教学活动方面的革新，必须有正确的观念和技巧配合…
问题教学法 [ wèn tí jiāo xué fǎ ]
问题教学法是启发学生思想的一种教学方法，针对传统讲述法之缺点，由师生共同合作、共同计划、共同提出问题、以求共同解决问…
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