暐鞾 [ wěi xuē ]
光彩夺目貌。 汉 应瑒 《文质论》：“火龙黼黻，暐鞾於廊庙；衮冕旂旒，舃奕乎朝廷。”
瞋駡 [ chēn mà ]
张目怒骂。《北史·尉瑾传》：“及位任重，便大躁急，省内郎中将论事者，逆即瞋駡。”
义角 [ yì jiǎo ]
假角。 鲁迅 《坟·论“费厄泼赖”应该缓行》：“但题目上不直书‘打落水狗’者，乃为回避触目起见，即并不一定要在头上强…
表现性目标 [ biǎo xiàn xìng mù biāo ]
表现性目标(Expressive objectives)表现性目标是对课程的行为目标的另一种批判，它来自美国学者艾斯…
瞋骂 [ chēn mà ]
张目怒骂。《北史·尉瑾传》：“及位任重，便大躁急，省内郎中将论事者，逆即瞋駡。”
试论 [ shì lùn ]
指科举考试的策论。 清 王夫之 《家世节录》：“ 夫之 童年，曾于先君篋中，见公试论一帙，今忘之矣。记其髣髴清健朴亮…
系统条件 [ xì tǒng tiáo jiàn ]
系统条件(System conditions)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义当代教学设计理论研…
讨论法 [ tǎo lùn fǎ ]
所谓「讨论法」，顾名思义，是指经由讨论活动之进行，好让某一群体的成员得以彼此沟通意见、集思广益，来达成某项教学目标的…
欲速则不达 [ yù sù zé bù dá ]
不从实际出发，一味图快，反而达不到目的。《论语·子路》：“无欲速，无见小利；欲速则不达，见小利则大事不成。” 速：快…
系统建模 [ xì tǒng jiàn mó ]
系统建模(System Modeling)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义教学有模式，教学设计也…
魔灯 [ mó dēng ]
澳大利亚教师 Martin Dougiamas 基于建构主义教育理论而开发的课程管理系统，是一个免费的开放源代码的软…
邪音 [ xié yīn ]
不正而有害的音乐； 郑 卫 之音。《荀子·乐论》：“故礼乐废而邪音起者，危削侮辱之本也。故先王贵礼乐而贱邪音。” 北…
丹珠尔 [ dān zhū ]
对佛语的论述、注释。为藏语 bstan-'gyur的音译，是组成《西藏大藏经》的两个部分之一。内容主要是大乘佛教经典…
六论 [ liù lùn ]
（一）、指《吕氏春秋》中的《开春论》、《慎行论》、《贵直论》、《不苟论》、《似顺论》、《士容论》。《史记·吕不韦列传…
透传 [ tòu chuán ]
透明传送，即传送网络无论传输业务如何，只负责将需要传送的业务传送到目的节点，同时保证传输的质量即可，而不对传输的业务…
老八股 [ lǎo bā gǔ ]
八股，即八股文，是明、清两代科举考试的主要文体，题目多出自四书，所论内容须根据四书集注等书，不可任意发挥，故后代用以…
篱笆女 [ lí bā nǚ ]
篱笆女指对男性盲目高要求的未嫁女。由于她们长期混迹在谈论结婚、装修较多的篱笆网论坛，反感她们的人就称其为&ldquo…
扭转 [ niǔ zhuǎn ]
（一）、掉转：他扭转身子，向大门走去。（二）、纠正或改变事物的发展方向或目前的状况：扭转局面。扭转乾坤。必须扭转理论…
精简原则 [ jīng jiǎn yuán zé ]
精简原则目录1 前言2 原则论点3 关键字4 参考书目 前言所谓精简原则，指的是将繁复的问题及过程用最精简的方式将其…
中医美容 [ zhōng yī měi róng ]
拼音：zhōng yī měi róng 解释：中医美容学是一门在中医理论和有中国特色的人体美学理论指…
有道 [ yǒu dào ]
（一）、指有学问有道德的人。书信中常用作对人的尊称。（二）、天下太平。《论语·季氏》：“天下有道，则礼乐征伐自天子出…
启发式教学法 [ qǐ fā shì jiào xué fǎ ]
一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中，先让学生了解学习目标与问题情境；然后经由讨论、假设…
名堂 [ míng tang ]
（一）、花样；名目：联欢会上名堂真多，又有舞蹈，又有杂耍。（二）、成就；结果：依靠群众一定会搞出名堂来的。跟他讨论了…
空策 [ kōng cè ]
空泛的策论。《二十年目睹之怪现状》第四三回：“可笑这第三场的卷子，十本有九本是空策，只因头场的‘八股’荐了，这个就是…
郭璞之说 [ guō pú zhī shuō ]
风水、堪舆的理论。相传东晋人郭璞善于相地堪墓，曾着葬书，为目前最早解释地理形势的书籍。所以古人常把有关风水之类的言论…