学以致用 [ xué yǐ zhì yòng ]
为了实际应用而学习。致：使达到。
致用 [ zhì yòng ]
（一）、尽其所用。（二）、用作付诸实用之意。如：学以致用。
画地学书 [ huà dì xué shū ]
宋朝欧阳修传所用，名为修葺，能够学以致用。
笃行日新 [ dǔ xíng rì xīn ]
踏踏实实将所学的知识，学以致用，坚持不懈，让自己每天都有进步。
用非所学 [ yòng fēi suǒ xué ]
所用的不是所学的。指学用不一致。
书香之家 [ shū xiāng zhī jiā ]
指家人热爱祖国，遵纪守法，文明知礼，酷爱读书，学以致用，和美幸福的优秀家庭。
致知 [ zhì zhī ]
儒家哲学用语。语出《礼记·大学》：“致知在格物。”历代儒家学者对此有不同解释。
婺学 [ wù xué ]
南宋 以 吕祖谦 为代表的理学派别。因 吕祖谦 等人均为 婺州 人，故称。又称“金华学派”。婺学首倡经世致用，对 朱…
麻醉药品 [ má zuì yào pǐn ]
供医药及科学用的药品，本身含剧烈毒性，适量使用可以麻醉神经、减少疼痛，长期使用则会上瘾，并导致死亡。如鸦片、大麻、古…
至一 [ zhì yī ]
古代哲学用语。指高度和谐一致的境界或局面。
精雕细刻 [ jīng diāo xì kè ]
用刀在器物上精心细致地雕刻。比喻创作文学、艺术作品时十分认真、非常细致地加工刻画。也比喻做事认真细致。
考据学 [ kǎo jù xué ]
运用考据方法，对古籍语义和历代名物典章制度进行研究、考核、辨证，以期确凿有据的一种学问。 明 清 之际学者 顾炎武 …
倾向剧 [ qīng xiàng jù ]
（Tendenzdrama）德文学名词。德人谷次科（Gutzkow）所创，用以名其自着之戏剧者。大致以提倡自由思想，…
浙东学派 [ zhè dōng xué pài ]
(1). 宋 时与 程 朱 理学派对立的学派。包括金华学派、永嘉学派、永康学派。参见“ 永嘉学派 ”、“ 永康学派 …
骥尾 [ jì wěi ]
语出《史记·伯夷列传》：“颜渊 虽篤学，附驥尾而行益显。”司马贞 索隐：“苍蝇附驥尾而致千里，以喻 颜回 因 孔子 …
诱发突变 [ yòu fā tū biàn ]
经由外在物理、化学、生物因子所导致的突变。 因辐射或化学作用，藉人工之方法造成突变。
中体西用 [ zhōng tǐ xī yòng ]
是“中学为体、西学为用”的缩略语。是19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想。“中学”指以三纲八目即明德、新民…
格物致理 [ gé wù zhì lǐ ]
格物：推究事物的道理，致理：达到明白事理并加以运用的程度。格物致理指推究事物的道理，达到明白并加以运用的程度。
致癌物 [ zhì ái wù ]
致癌物一般可分成物理性、化学性及生物性。物理性致癌物主要是放射性物质，生物性致癌物包括B型肝炎、C型肝炎病毒、E…
以刑致刑 [ yǐ xíng zhì xíng ]
以刑致刑 谓对重罪施以轻刑，则罪犯无所畏惧，其结果将导致不断用刑。《商君书·靳令》：“罪重刑轻，刑至事生，此谓以刑致…
洗腆 [ xǐ tiǎn ]
谓置办洁净丰盛的酒食。多指用来孝敬父母或款待客人。《书·酒诰》：“肇牵车牛，远服贾，用孝养厥父母。厥父母庆，自洗腆，…
世界时 [ shì jiè shí ]
以本初子午线所在时区为标准的时间。世界时用于无线电通讯和科学数据记录，以便各国取得一致。也叫格林威治时间。英文翻译1…
教育工学 [ jiào yù gōng xué ]
以科学、技术和行为心理学等知识为基础，并以适当的技术将传播媒体运用到教育上，以增进教学效果的一门学问。一方面以物理学…
即物穷理 [ jí wù qióng lǐ ]
即物穷理（即物窮理） 程 朱 理学的主要范畴之一。谓“理”在物先，事事物物皆是“理”的表现，要依据具体事物穷究其“理…
典雅精致 [ diǎn yǎ jīng zhì ]
多用来形容妆容，布置给人以庄重细致的感觉。
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