鼎鼎大名 [ dǐng dǐng dà míng ]
鼎鼎大名 形容名声极大。 郭沫若 《反正前后》第一篇八：“为我们讲经学的一位鼎鼎大名的 成都 名士，只拿着一本《左传…
研炼 [ yán liàn ]
（一）、研磨锤炼。唐 黄滔《白日上升赋》：“盖以研鍊斯至，嚣烦克扫，愚将蹈玅域以扣玄关，学取上昇之道。”梁启超《俄罗…
乡举 [ xiāng jǔ ]
（一）、由乡里选拔人才。《管子·八观》：“论贤不乡举，则士不及行。”《汉书·杜周传》：“必乡举求窈窕，不问华色，所以…
金銮 [ jīn luán ]
(1).帝王车马的装饰物。金属铸成鸾鸟形，口中含铃，因指代帝王车驾。 前蜀 毛文锡 《柳含烟》词：“昨日金鑾巡上苑，…
广学会 [ guǎng xué huì ]
广学会原名同文书会(Society for the Diffusion of Christian and Gen…
通榜 [ tōng bǎng ]
亦作“ 通牓 ”。 唐 时科举不糊名，由主试者定去取。试前，有预列知名之士，得中者往往出于其中，谓之“通榜”。 五代…
蔡元培 [ cài yuán péi ]
教育家。浙江绍兴人。清代光绪进士，翰林院编修。1902年与章炳麟等发起组织中国教育会，并任会长，创办爱国学社和爱国女…
魁选 [ kuí xuǎn ]
（一）、科举考试中的第一名。宋 董弅《闲燕常谈》：“李端行 字 圣达，毗陵人，崇寧 间太学屡中魁选，声名籍甚。”《二…
继起 [ jì qǐ ]
继续兴起。 清 朱焘 《北窗呓语》：“独名重之士，每致继起无人。” 章炳麟 《文学说例》：“自歷史变故，诸子继起，意…
两制 [ liǎng zhì ]
内制和外制的合称。指翰林学士和中书舍人。《宋史·真宗纪一》：“﹝ 咸平 元年十月﹞丙午，许羣臣著述诣閤献，令两制銓简…
苍古 [ cāng gǔ ]
苍劲古朴。 宋 李格非 《洛阳名园记·湖园》：“园圃之胜不能相兼者六，多宏大者少幽邃，人力胜者少苍古，多水泉者艰眺望…
齐均 [ qí jūn ]
平均；整齐均一。《荀子·赋》：“皇天隆物，以示下民，或厚或薄，帝不齐均。” 王念孙 《读书杂志·荀子八》：“隆，与‘…
侍读 [ shì dú ]
（一）、陪侍帝王读书论学或为皇子等授书讲学。宋 高承《事物纪原·法从清望·侍读》：“唐明皇 开元 三年七月，敕每读史…
严歌苓 [ yán gē líng ]
生平简介：严歌苓，一九五八年出生于上海，生长在一个安徽的知识分子家庭中。12岁时参加中国人民解放军成都军区文工团，学…
追证 [ zhuī zhèng ]
（一）、审讯对证。宋 俞文豹《吹剑四录》：“今后两学士人，因事到官，合行理对；或因干连，合行追证。”《续资治通鉴·宋…
鲈脍 [ lú kuài ]
亦作“ 鱸鱠 ”。鲈鱼脍。 唐 元稹 《酬翰林白学士代书一百韵》：“芋羹真底可，鱸膾漫劳思。” 元 朱希晦 《和韵简…
旅揖 [ lǚ yī ]
众人一起作揖。《周礼·夏官·司士》：“大夫以其等旅揖。” 郑玄 注：“旅，众也。大夫爵同者众揖之。” 晋 荀勗 《四…
抗日救亡运动 [ kàng rì jiù wáng yùn dòng ]
1931年九一八事变后，中共中央两次发表宣言，号召全国人民掀起抗日救亡运动高潮。各地的工人、学生和各界爱国人士，举行…
国语实小 [ guó yǔ shí xiǎo ]
[国语实小]一、 校名由来本校的前身是台湾的「台北师范第三附小」，光复后省教育厅为推广国语教育，实验新的教育方法，于…
裴斯泰洛齐 [ péi sī tài luò qí ]
裴斯泰洛齐(1746~1827)为瑞士教育改革家，贫民子弟教育家，教育思想家及教育实验家。裴斯泰洛齐生于苏黎世(…
纵横家 [ zòng héng jiā ]
战国 时期一批从事政治活动的谋士，以审察时势、陈明利害的方法，以“合纵”、“连横”的主张，游说列国君主，对当时形势有…
首辅 [ shǒu fǔ ]
明 代对首席大学士的习称。嘉靖、隆庆 和 万历 初期首辅、次辅界限严格，首辅职权最重，主持内阁大政，次辅不敢与较。清…
贴经 [ tiē jīng ]
犹帖经。科举时代的一种考试方式。宋 高承《事物纪原·学校贡举·三场》：“天宝 十三载，举人问策外，更诗赋并杂文贴经为…
许逊 [ xǔ xùn ]
传说中的仙人。相传为 晋 道士，汝南 人，学道于 吴猛，后举孝廉，曾为 旌阳 令。感 晋 室棼乱，弃官东归，周游江湖…
前清 [ qián qīng ]
◎ 前清 qiánqīng[the (former) Qing Dynasty] 对清朝的称呼详细解释…
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