网上种地 [ wǎng shàng zhòng dì ]
网上种地 -简介 “网上种田”，就是租一块地，通过网络委托农民种植。这给那些想体验稼穑之乐但苦于没有时间的都市人提供…
认知行为治疗 [ rèn zhī háng wéi zhì liáo ]
认知行为治疗(Cognitive Behavior Theory)认知行为治疗结合行为学派理论，并强调诸如思考、感觉…
求分体 [ qiú fēn tǐ ]
求分体 - 简介 求分体，源自网络上的一条手机短信，在网上被大学生们冠名为“期末考试期间发给老师的短信模板”，被人疯…
暴力分拣 [ bào lì fēn jiǎn ]
暴力分拣 - 视频简介 日前，优酷网上有一段关于申通快递中转货仓工作人员暴力分拣物品的视频，短短数日内引起162万人…
郊区化 [ jiāo qū huà ]
目录1 郊区化(suburbanization)2 西方郊区化3 郊区的发展导致产业随之分散化4 参考书目 郊区化(…
数学教育目标 [ shù xué jiāo yù mù biāo ]
数学教育目标(Educational target of mathematics)目录1 前言2 教育目标2.1 知…
地图投影 [ dì tú tóu yǐng ]
是一种数学模式，用来转换地球表面的球面位置到地图上的平面位置。地球是一个旋转的椭圆体，是一种不可展开的球体，要将…
农村空心化 [ nóng cūn kōng xīn huà ]
关于农村空心化的含义有多种说法，许多学者的认识是指农村中的有文化的青壮年劳动力流向城市工作，造成农村人口在年龄结构上…
潮汐交通 [ cháo xī jiāo tōng ]
潮汐交通现象 - 概述 潮汐交通现象，指的是早晨进城方向交通流量大，而晚上出城方向交通流量大的现象，一些市民认为如果…
地震博物馆 [ dì zhèn bó wù guǎn ]
地震博物馆，地震文化名词，顾名思义，就是以地震文物、地震景观、相关图片等多维资料所架构的纪念地震灾害、保存人类对震精…
阿塞拜疆 [ ā sāi bài jiāng ]
（一）、西亚内陆国。在外高加索地区。面积8.66万平方千米。人口713万（1990年）。首都巴库。全境一半以上为山地…
潮汐交通现象 [ cháo xī jiāo tōng xiàn xiàng ]
潮汐交通现象 - 概述 潮汐交通现象，指的是早晨进城方向交通流量大，而晚上出城方向交通流量大的现象，一些市民认为如果…
练习教学法 [ liàn xí jiāo xué fǎ ]
目录1 练习教学法1.1 主要功能1.2 练习教学法步骤1.3 运用注意事项1.4 资料来源1.5 关键字 练习教学…
八分钟约会 [ bā fēn zhōng yuē huì ]
八分钟约会的前身是“快速约会(SpeedDating)，源于犹太人的传统习惯，年轻的单身男女，定期在长辈的陪伴下见面…
文化圈 [ wén huà juàn ]
文化圈 cultural circle 社会学与文化人类学描述文化分布的概念之一。它涉及的地域范围比文化区和文化区域…
生物伦理 [ shēng wù lún lǐ ]
伦理学泛指对好、对、责任、义务、美德、自由、理性及选择等概念的研究；生物伦理学则为专门研讨有关生物学或医学实务与…
南方科技大学 [ nán fāng kē jì dà xué ]
南方科技大学 - 简介 南方科技大学是一所位于中国广东省深圳，正在筹建中的大学，选址在深圳市南山区桃源街。南方科技大…
垃圾分类 [ lā jī fēn lèi ]
垃圾分类(Refuse sorting)，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大…
班级经营的重要性 [ bān jí jīng yíng de zhòng yào xìng ]
班级是一复杂的小社会，同时是学校最基层的小团体。其组成要素有教师、学生及环境，在此一生态系统中，教师与学生循着某一特…
问思教学法 [ wèn sī jiāo xué fǎ ]
问思教学法是1979年间，由美国学者毕夏普介绍到国内，并尝试在小学社会科使用。依据研究的结果，此种教学模式，对儿童学…
文化污染 [ wén huà wū rǎn ]
文化污染 -简介 文化污染指的是不健康的精神文化产品，一般分为两类，传统类文化污染和新兴类文化污染。 分类 按照出现…
岩爆 [ yán bào ]
岩爆是岩石工程中围岩体的突然破坏，并伴随着岩体中应变能的突然释放，是一种岩石破裂过程失稳现象。 岩爆-简介 岩爆是深…
城市规划法 [ chéng shì guī huà fǎ ]
定义 由国家最高权力机关，通过法律的形式，把城市规划的制定、目的、任务、方针、原则和各项工作要求加以规范化、使之成为…
螺旋式课程 [ luó xuán shì kè chéng ]
由Bruner提倡重视学科知识结构发展而来(spiral curriculum)。其认为学科结构就是一门学科的一般原…
学习风格 [ xué xí fēng gé ]
学习风格（learning styles）学习风格（learning styles）又被称为认知模式，作为促进学生在…