准层序组 [ zhǔn céng xù zǔ ]
副层序 [ fù céng xù ]
（一）、以海泛面及与之相当的面为界，相对整合且有成因联系的层或层组序列。
自底向上设计 [ zì dǐ xiàng shàng shè jì ]
一种设计程序的过程和方法。在设计具有层次结构的大型程序时，先设计一些较下层的程序，即去解决问题的各个不同的小部分，然…
结构化程序设计 [ jié gòu huà chéng xù shè jì ]
进行大型程序设计的一种方法。整个程序是由各个部分按一定的层次结构组织起来的。每一层次中规定只使用几种基本的程序结构。…
程式规划 [ chéng shì guī huà ]
为在数位电脑上处理的特别问题准备一组详细的操作指令序列。
课程组织 [ kè chéng zǔ zhī ]
课程组织是指学习内容、活动与经验经过选择之后，还要有效地加以组织，才能有利于学生的学习。课程组织也称为课程设计，…
国际标准组织 [ guó jì biāo zhǔn zǔ zhī ]
为一个制定全球性标准之组织。其技术性工作是高度分权式的，由各阶层的技术委员会、分组委员会与工作组共同执行。这些委员会…
osi七层 [ qī céng ]
何谓osi 国际标准组织ISO(International Standards Organization) 为了促进…
流水作业 [ liú shuǐ zuò yè ]
一种组织生产的方式。把整个生产过程划分若干个不同工序，按顺序像流水似地不断进行。徐迟《在高炉上》：“我们在高炉周围搭…
正式组织 [ zhèng shì zǔ zhī ]
正式组织是社会中的一种组织形式，与其他社会组织（如家庭）最大的不同是：具有明确的外在追求目标，有正式的权威型态，…
韦伯的理性化 [ wéi bó de lǐ xìng huà ]
韦伯的理性化理论(一)目的：用于描述西方现代社会如何朝向理性化发展，就是如何被效率、可预测性、可计算性以及非人性技术…
褶曲 [ zhě qǔ ]
面状构造（如层理、劈理或片理等）形成的弯曲。单个的弯曲也称褶曲。褶皱的面向上弯曲，两侧相背倾斜，称为背形；褶皱面向下…
智识阶级 [ zhì shí jiē jí ]
指知识分子阶层。孙中山《中国现状及国民党改组问题》：“俄之反革命派，为官僚与智识阶级。”瞿秋白《饿乡纪程》八：“劳工…
管理幅度 [ guǎn lǐ fú dù ]
所谓管理幅度就是指一位管理者能有效率及有效能地指导、监督部属的人数。许多管理理论将其称为控制幅度(Span of…
不证自明理论 [ bú zhèng zì míng lǐ lùn ]
不证自明理论(an axiomatic theory of organizations)海格的不证自明理论系撷取韦柏…
流水线 [ liú shuǐ xiàn ]
指按流水作业的特点而组成的生产程序。 北桥 《我怎能不歌唱》：“流水线像一条湍湍的江河，每一个工件像翻滚着的浪花，闪…
导弹预警卫星 [ dǎo dàn yù jǐng wèi xīng ]
用于监视和发现敌方战略弹道导弹并发出警报的侦察卫星。通常被发射到地球静止卫星轨道，由几颗卫星组成预警网。利用卫星上的…
结构理论 [ jié gòu lǐ lùn ]
结构理论(structural framework)密兹伯(Henry Mintzberg)的结构理论对于探究科层体…
组织文化 [ zǔ zhī wén huà ]
组织文化（organizational culture）会影响教育组织的运作，及成员绩效与满意度（Robbins…
绘图板 [ huì tú bǎn ]
一种电脑的输入设备。由一支笔和一块方形板子所组成。藉助绘图程序的控制，在板子上描绘的点、线都一一的对映到萤幕上，而可…
螺旋法 [ luó xuán fǎ ]
Spiral Curriculum螺旋式课程是根据某个学科的「概念结构」，配合学生的「认知结构」，以促进学生认知能力…
拼图法二 [ pīn tú fǎ èr ]
拚图法二（Jigsaw II）拚图法二（Jigsaw II）系由Robert Slavin（1986）研发，属于一种…
图集 [ tú jí ]
按统一大纲编制具有共同的表现方法之一组地图系列。图集具有明确的用途目的及运用特点：包括完整合理结构、严谨排列顺序、统…
学生小组成就区分法 [ xué shēng xiǎo zǔ chéng jiù qū fèn fǎ a e a ]
学生小组成就区分法(STAD)（Student Teams-Achievement Divisions）是合作学习最…
拼图法第二代 [ pīn tú fǎ dì èr dài ]
拼图法第二代(Jigsaw II) 由艾洛森(Elliot Aronson)所发展，适用于社会、文学或教具概念性之学…
友情链接：姓名测试