八股 [ bā gǔ ]
明清科举制度的一种考试文体,段落有严格规定,每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股等部分组成。从起股到…
吏部试 [ lì bù shì ]
吏部试乃唐代由尚书省吏部所举行之任官考试;凡举人及第后,只具有选人身分,须再经吏部试,合格者始得注官授职。据〔新…
考试焦虑症 [ kǎo shì jiāo lǜ zhèng ]
考试焦虑症是一种在考试情景下通过个体的认知评价激发的负面情绪反应,这种情绪会导致各种防御或逃避考试的行为,并影响个体…
心智的自我管理 [ xīn zhì de zì wǒ guǎn lǐ ]
心智的自我管理(mental self-government)Sternberg以心智的自我管理---亦即心灵政府-…
图书馆资源 [ tú shū guǎn zī yuán ]
图书馆资源指图书馆所蒐藏、可供读者利用的特藏资料。例如中国国家图书馆之珍善本图籍均为专门性特藏资料、极富研究价值…
普氏价格指数 [ pǔ shì jià gé zhǐ shù ]
普氏价格指数,又称普氏铁矿石价格指数,由普氏能源资讯制定,对铁矿石价格具有重要的参考作用。普氏价格指数对铁矿石的估价…
申赎基金 [ shēn shú jī jīn ]
概述 跨市场套利交易包括了上证50ETF二级市场买卖、一级市场申购赎回和一篮子股票二级市场的买卖三个交易程序,了解整…
候鸟艺考团 [ hòu niǎo yì kǎo tuán ]
候鸟艺考团 -简介 候鸟艺考团主要是外地的艺考学生、家长和带队老师。由于很多学校的艺考只在个别几个城市设点,所以很多…
寄学 [ jì xué ]
(一)、古指在州县官学就学的外地士人。宋 王溥《唐会要·学校》:“会昌 五年正月制:公卿百官子弟及京畿内士人寄客脩明…
资讯科学系(含硕士班) [ zī xùn kē xué xì hán shuò shì bān ]
目录1 台北教育大学 资讯科学系(所)1.1 壹、本系(所)简史1.2 贰、教学目标与特色1.3 参、课程理念2 相…
刷刷族 [ shuā shuā zú ]
刷刷族,在许多高校中,一次就通过英语四、六级,但为了追求高分而继续报考,以求“刷新”成绩的&…
闭关族 [ bì guān zú ]
闭关族 -简介 闭关族就是高校期末考试,部分大学生为了应付考试,俨然成了“闭关族”,不外出、不娱乐,甚至还通宵复习。…
卷面 [ juàn miàn ]
(一)、一种制成短条并包卷成圆筒状的干面条。(二)、卷宗的封面。清 黄六鸿《福惠全书·刑名·释卷案》:“俱先后依次,…
流程图 [ liú chéng tú ]
又称“程序框图”,简称“框图”。用规定的图形、流向线和文字说明来表示解题步骤的图形。画流程图是程序设计中首先要做的一…
三举 [ sān jǔ ]
(1).三次杀牲备膳。举,杀牲盛馔。《周礼·天官·膳夫》:“王齐日三举。” 孙诒让 正义:“王齐日,朝食盖用大牢,日…
声病 [ shēng bìng ]
指诗文声律上的毛病。做诗讲求韵律,探讨声病,始自 南朝 梁 沉约 等,至 唐 乃有此称。唐 时以诗赋取士,常以此决定…
考校 [ kǎo xiào ]
(一)、亦作“攷较”。考试。《续资治通鉴·宋仁宗庆历八年》:“伏惟祖宗以来,得人不少,攷较文艺,固有规程,不须变更,…
岁周 [ suì zhōu ]
(一)、见“岁週”。(二)、亦作“岁周”。周年。明 梁辰鱼《巫山十二峰·怀人》曲:“喜重谐,言非谬,试看织女共牵牛,…
关壮缪 [ guān zhuàng miù ]
指 三国 蜀 关羽。壮缪 是 宋高宗 建炎 二年追赠给他的封号。明 沉德符《野获编补遗·神仙·神名误称》:“近来狭邪…
较艺 [ jiào yì ]
谓竞争技艺。唐 符载《上巳日陪刘尚书宴集北池序》:“献奇较艺,鉤索胜负。”《宣和画谱·崔白》:“祖宗以来,图画院之较…
小題大做 [ xiǎo tí dà zuò ]
词典附录修订本参考资料:科举时代的习惯用语。凡是考试题目从四书中出来的,称为小题;从五经出来的,称为大题。用五经文的…
高考经济 [ gāo kǎo jīng jì ]
【高考经济的概况】 近年来,继“假日经济”、“旅游经济”、&ldqu…
酷忍 [ kù rěn ]
残忍。《晋书·卢循传》:“ 恩 性酷忍, 循 每諫止之,人士多赖以济免。”《南史·梁豫章王综传》:“在 西州 生次男…
投资组合管理 [ tóu zī zǔ hé guǎn lǐ ]
投资组合管理是指投资管理人按照与投资组合理论对资产进行多元化管理,以实现分散风险、提高效率的投资目的。详细解释 简介…
启发式教学法 [ qǐ fā shì jiào xué fǎ ]
一种教学方法。主要采取认知论所强调的归纳式思考模式。在教学历程中,先让学生了解学习目标与问题情境;然后经由讨论、假设…
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