线描教程 [ xiàn miáo jiào chéng ]
延米 [ yán mǐ ]
延长米，是用于统计或描述不规则的条状或线状工程的工程计量。
电场线 [ diàn chǎng xiàn ]
描述电场分布情况的假想曲线。曲线上各点的切线方向与该点的电场方向一致，曲线的疏密程度与该处的电场强度成正比。也叫电力…
木炭画 [ mù tàn huà ]
用木炭条绘成的画。是素描的一种。因其线条较粗，调子匀整，故适于描绘大幅画及作油画的底稿。在绘画教学中，木炭画是素描的…
扫描 [ sǎo miáo ]
一般指电子束或光点在某特定区域内以一定规律移动的过程。分电子扫描和机械扫描。电子扫描如电视机和示波器中电子束以一定规…
磁重联 [ cí zhòng lián ]
或磁力线重联，又称磁场湮灭，是天体物理中一种非常重要的快速能量释放过程，也是磁能转化为粒子的动能、热能和辐射能的过程…
在线教育 [ zài xiàn jiào yù ]
在线教育：(互联网上的学校) 在线教育，远程教育，网络培训，即e-Learning，现在一般指基于网络的学习行为;在…
桨声灯影里的秦淮河 [ jiǎng shēng dēng yǐng lǐ dí qín huái hé ]
游记。朱自清作。1924年发表。以夜游南京秦淮河的路程为线索统构全篇，描绘秦淮河的旖旎风光，表达了对歌妓的深切同情，…
断层扫描 [ duàn céng sǎo miáo ]
一种以横截面显示人体器官的摄影过程。用不同角度的Ｘ射线穿透人体，以电子侦测其变化后输入电脑，再以电脑将讯息重建组织后…
中世纪艺术 [ zhōng shì jì yì shù ]
一般指5-15世纪的西方美术。主要表现在建筑的高度发展，各种形式的大教堂，如拜占庭教堂、罗马式教堂、哥特式教堂在艺术…
太太学院 [ tài tài xué yuàn ]
11月12日，国内首家以教授女性经营婚姻情感课程的“太太学院”开班。防范“小三&…
叶圣陶 [ yè shèng táo ]
（1894—1988）中国现代文学家、语文教育家。原名绍钧，江苏苏州人。1921年参与组织文学研究会。1923年出版…
维度形成模式 [ wéi dù xíng chéng mó shì ]
维度形成模式(Dimensions forming mode)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义监…
绘图板 [ huì tú bǎn ]
一种电脑的输入设备。由一支笔和一块方形板子所组成。藉助绘图程序的控制，在板子上描绘的点、线都一一的对映到萤幕上，而可…
描述性研究与行动研究 [ miáo shù xìng yán jiū yǔ háng dòng yán jiū ]
目录1 前言2 学者论述3 关键字4 参考书目 前言实验研究和相关研究都是在探索各变项间的关系。但是，有些教育心理学…
天使专线 [ tiān shǐ zhuān xiàn ]
天使专线目录1 定义2 天使专线志工管理办法3 天使专线接线手册4 天使专线的外展服务5 关键字6 参考资料 定义天…
活动课程 [ huó dòng kè chéng ]
活动课程(activity curriculum)活动课程与分科课程相对，它是打破学科逻辑组织的界线，以学生的兴趣、…
钱伟长 [ qián wěi cháng ]
力学家，应用数学家。江苏无锡人。清华大学毕业，多伦多大学博士。历任美国加利福尼亚理工大学喷气推进研究所研究员，清华大…
主要观念 [ zhǔ yào guān niàn ]
主要观念(big idea)每个案例的核心，不管是法律、企业管理、师资培育或其他学科，都应该要有一个主要观念，亦即案…
系统建模 [ xì tǒng jiàn mó ]
系统建模(System Modeling)目录1 定义2 内容说明3 关键字4 参考资料 定义教学有模式，教学设计也…
思维定势 [ sī wéi dìng shì ]
所谓思维定势，就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方…
nctm [ ā a ]
目录1 NCTM2 出版着作3 学生应达目标4 相关网站5 关键字6 参考资料 NCTM美国全国数学教师协会（Nat…
图表教材 [ tú biǎo jiāo cái ]
图表教材是平面的教材，用来将讯息传递给观看者，包含文字与视觉符号。使用图表教材时需特别小心，因为它用视觉符号呈现事物…
教育知识社会学 [ jiāo yù zhī shí shè huì xué ]
教育知识社会学(sociology of educational knowledge)目录1 定义2 历史3 中英文…
长期趋势 [ cháng qī qū shì ]
客观现象的统计数值在一个相当长时期内持续发展变化的趋势。由对现象的发展变化起普遍作用和决定性作用的诸基本因素所决定。…
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